2011年抚顺中考语文试题分析ppt–抚顺教育网.ppt

全市成绩统计 七年级期末检测成绩 各分数段分布 各分数段分布 各分数段分布 县区成绩统计 各校成绩统计 抽样试卷统计（一） 抽样试卷统计（二） 第一题数据统计(一) 第一题数据统计(二) 试题分析1 1.（1）请将语段中画线的词语正确、工整、 规范地抄写在田字格内。（2分） （2）给语段中加点的字注音。（1分） 领略（ ） 催动（ ） （3）根据拼音写出正确的汉字。（1分） 求suǒ（ ） yùn育（ ） 存在问题及教学策略 难易度A，得分3.58 “略”注音不加点，“催”注音平翘舌部分，“索”误写成“锁”“琐”； 因此拼写规则，字音的矫正，同音字、形似字的辨析应常抓不懈，中考字词的考察范围严格控制在3500常用字范围内，可以整理进行专项复习。 试题分析2 2. 请选出下列各句中加点词语使用有误的一项。（2分) A. 苗圃里，万紫千红的花儿悄悄地绽放了笑脸，争妍斗艳。 B. 是老师的推波助澜，使他对自己的学习更加自信。 C. 如果醉酒驾驶者在一场场车祸面前仍无动于衷，那将会带来更大的危害。 D. 《种太阳》这首歌中，作者把太阳说成是绿色的，这种创意真是独出心裁。 加强词语的积累和运用 存在问题及教学策略 （难易度A，得分1.46） 得分率较低（73%），27人选错，词语的熟悉和理解程度不够，不知道感情色彩的不同，对于词语的积累和运用，初中阶段仍然要重视。 试题分析3 3.下面两个句子各有一处语病，请在原句上修改。(2分) （1）在法网赛上，我国运动员李娜凭借超强的实力获得 了冠军，我们发自内心地由衷地为她感到骄傲。 （2）为了庆祝建党90周年，在辽宁电视台举办了大型的 “唱响中国”的活动。 存在问题及教学策略 （难易度A，得分1.56） 此题得分率仅为52%。（2）句删去“大型的”或“的活动”，另加主语“我们”都不得分，错误的原因是病因判断不清，仅凭经验、感觉去修改。 可以将常见病句分类总结，适当渗透相关语法知识，讲解病因。 语序有时约定俗成，要培养学生良好的语感； 学习使用修改符号。 试题分析4 4. 结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。（2分） 背上行囊，追寻理想。即使不能成为浩荡的大海，也要流淌成一条小溪，为大地演奏纯净的音乐； ， ， ；即使不能成为崔巍的高峰，也要锻炼为一枚石砾，替大山堆砌微薄的高远。请相信，总有一份精彩属于自己。 存在问题及教学策略 （难易度B，得分1.86） 句子的内在逻辑性不强，甚至混乱，经常出现用词不当情况。 例1：即使不能成为蔚蓝的天空，也要成为一块白云，为大地增添一分洁白。-1分 例2：即使不能成为宽阔的天空，也要转变成一只小鸟，为天空增添无数的自由。-1分 平时教学中要注意矫正，不能忽略。 试题分析5 5. 名著阅读填空。（3分） 阿廖沙是 （作者）的作品 中的主人公，他生活在社会的最底层，饱受侮辱和折磨，但最终变得坚强乐观，这与身边的人善意正确的引导分不开，请举出一个他得到善意帮助的事例： 存在问题及教学策略 （难易度A，得分2.28） 许多学生第三空因善意帮助内容不具体扣1分或0.5分。例1：外祖母对他的教育。例2：外祖母独自抚养阿廖沙。-1分；例3：外祖母转嫁时，外祖母引导他生活要独立。-1分。 原因首先是学生对作品没有通读，内容不了解，仅靠简介内容死记硬背，应付考试；其次是学生审题和答题能力有欠缺。 试题分析6 6. 抚顺是雷锋的第二故乡，在这里，雷锋精神薪火相 传，涌现出一批批助人为乐、无私奉献的典型。近日， 抚顺市评选表彰了十名“百姓雷锋”，小明认为雷锋精 神已经过时，这样做多此一举。作为班长，你怎样跟小 明说，才能改变他的认识，请把你要说的话写在下面。（50字左右）（2分） 存在问题及教学策略 （难易度A，得分1.89） 大多数因没有称呼扣0.5分。 提高审题能力；要有训练；语言表达欠缺。 试题分析789 7、古诗文默写填空。（11分） 8、选出对范仲淹的《渔家傲 秋思 》赏析有误的一项。（2分） 9、选出下列说法有误的一项。（2分） 存在问题及教学策略 （难易度A，得分8.60、1.00、1.45） 错字不多，但有不会背诵的，也