2011年高考总复习历史〔课标人教版〕一轮复习〔同步教学课件〕第十九单元古代中国的科学技术与文化.ppt

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2011年高考总复习历史〔课标人教版〕一轮复习〔同步教学课件〕第十九单元古代中国的科学技术与文化

(2009·广东卷) 下列文献中,有较多反映西周时期平民社会生活内容的是( ) A.《老子》 B.甲骨卜辞 C.《楚辞》 D.《诗经》 解析:《老子》一书是记录春秋时期没落奴隶主贵族利益代表——老子言论的著作;甲骨卜辞是商周时期统治阶级为预测吉凶,刻在龟甲兽骨上,记录占卜内容的文字;楚辞是战国时代的伟大诗人屈原根据楚地方言创作的一种诗体。因此这些文献都不可能较多反映平民生活。而《诗经》是我国最早的诗歌总集,收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇,分为风、雅、颂三类,其中风就是不同地区的地方音乐,多为民间的歌谣。 【答案】 D (2009·四川卷) 明末文人袁宏道说,江南地区出版业繁荣,不少书籍“原板未行,翻刻踵布”与这一现象直接相关的因素是当时( ) ①商品经济繁荣 ②市民文学兴盛 ③印刷工艺提高 ④专制政治强化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析:商品经济繁荣;市民文学兴盛;印刷工艺提高,有利于明末江南地区出版业的繁荣。④专制政治强化不利于文化发展,应排除。 【答案】 A 考点3 戏曲和中国的书画艺术 1.了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。 2.概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的 基本特征和发展脉络。 1.党的十七大报告指出要深化政治体制改革,坚定不移地发展社会主义民主政治。启蒙思想家所倡导的民主、法制思想对我国建设社会主义民主政治的启示。 2.比较明清之际中国启蒙思想与欧洲启蒙思想。 考向瞭望 课程标准 1.中国古代文字的形成与发展 (1)起源:新石器时代的陶器上的一些刻画符号,与后来的成熟文字有一定的渊源关系。 (2)成熟:距今三千多年的商代甲骨文,是目前所知最早的成熟文字。商周时期刻在青铜器上的文字,称为“金文”。西周晚期,形成金文的标准字体——“籀文”。 (3)统一:“书同文”。秦统一时,秦始皇推行“书同文字”,以秦国的小篆为基础,统一全国文字,后又以书写简便的“隶书”作为新字体。文字的改革对统一的多民族国家的形成和发展产生深远的影响。 2.中国古代书法发展历程 (1)发展总趋势:汉字按照甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书的脉络演变发展。总趋势是由繁到简,过程可以分为古文字和隶楷两大阶段。 ①古文字阶段,演变的序列是甲骨文、金文、篆书、秦隶。 ②隶楷阶段,演变的序列是隶书、楷书。隶书盛行于汉代。魏晋时期是隶书向楷书的过渡阶段。楷书盛行于隋唐。隶书和楷书是正式书体。在隶楷阶段,还出现了辅助书体——草书和行书。 (2)中国书法的书体及特点: ①楷书:始于东汉,通行至今;楷书笔画详备、结构严整,是规范化、标准化、楷模化的字体,具有实用价值。 ②草书:草书起源于汉初,成熟于东晋;草书的特点是笔画简约,钩连不断;线条流畅,任情纵性;草书实用性不大,但却是书体中艺术性最强的一种。 ③行书:兼具楷书的规矩和草书的放纵,是一种最活跃的书体。〖JP〗 3.中国古代历代书法的主要成就 时期 特征 成因 书法名家及作品 备注 秦 小篆圆润纤细,布局均匀,隶书雄放洒脱 李斯《泰山刻石》 汉 浑厚深沉 《石门颂》 实用性文字 魏晋南北朝 行书虚玄灵动 汉末社会危机;士人群体形成;笔墨纸张等文具改进 王羲之《兰亭序》 书法艺术的定型时期 隋唐 草书:狂放不羁;楷书:注重规范法度 王朝鼎盛,政治、经济繁荣 张旭、怀素;颜真卿《多宝塔碑》、柳公权《玄秘塔碑》 书法艺术的高峰 宋代 追求个性而忽略法度,倡导有意无法 宋代重文,市民阶层兴起。社会生活丰富多样 苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四大家 明代 强调个性化创造 社会进一步平民化、世俗化 祝枝山、文徵明 4.中国画的发展历程及成就 时期 特征 成因 绘画名家及作品 备注 原始 社会 自然、生动、质朴,粗犷又不失浪漫 《集体舞蹈图》 绘画艺术的源头 夏商 周 以人物肖像为主,有壁画、帛画 《人物龙凤图》 绘画艺术处在从萌芽走向成熟的关键阶段 秦汉 门类丰富,线条流畅,色彩绚丽。浪漫、神秘又不失古拙 长沙马王堆汉墓帛画《夫妇宴饮图》 魏晋南北朝 文人画:以形写神,注重抓住描绘对象的精神气质 反映汉末社会危机,特立独行的士人群体形成 顾恺之《女史箴图》 理论:中国古代开创之作 隋唐 创制法度,淋漓尽致地表现雍容华贵的盛唐气象 政治统一,经济繁荣,文化全面发展 “吴带当风”的吴道子《天王送子图》 中国古代绘画的一个高峰。人物画占主要地位 宋元 山水画成为独立的画种,画家更加注重意境。民间风情画出现 重文,文人阶层不断壮大;理学的

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