培训发展管理岗位笔试试卷.doc

单项选择题（共20题，每题1.5分，共30分。） 1、（ C ）是培训与开发的关键所在。 A.知识水平的提高 B.员工观念的转变 C.工作绩效的提高 D.技能的提高 2、企业培训涉及到两个培训主体,即（ D ），这两个培训主体参与培训的目的存在一定的差别。 A．企业和决策者 B．企业和管理者 C．企业和部门 D．企业和员工 3、培训需求信息收集的（ B ）是一种最原始、最基本的需求调查工具之一，其优点在于培训者与培训对象亲自接触，对他们的工作有直接的了解。 A.问卷法 B．观察法 C．访问法 D．记录法 4、对新员工进行培训需求分析时，用（ C ）方法来决定其在工作中需要的各种技能。 A.绩效分析法 B.组织分析法 C.任务分析法 D.人员分析法 5、对培训需求信息进行分析时，最重要的是确保信息的（ B ） A.及时性 B.准确性 C.全面性 D.一致性 6、（ C ）作为一种特殊的培训方法，其精髓在于“以动作和行为作为练习的内容来进行设想”，即针对某问题采取实际行动以提高个人及集体解决问题的能力。 A.案例分析法 B.行为模拟法 C.角色扮演法 D.头脑风暴法 7、设置培训课程的基本依据（ D ） A.符合培训对象的差异性 B.符合企业培训的基本目标 C.符合成人学习者的认知规律 D.符合企业和学习者的需求 8、培训课程设计的主要原则是（ C ） A.符合培训对象的差异 B.符合企业培训的基本目标 C.符合成人学习者的认知规律 D.符合企业和学习者的需求 9、用来衡量学员在知识、技能、概念的吸收与掌握程度的评估是（ B ） A.反应评估 B.学习评估 C.行为评估 D.结果评估 10、企业（ A ）作为培训环境的重要组成部分，其根本作用在于为培训活动提供一种制度性框架和依据，促使培训沿着法制化、规范化轨道运行。 A．培训制度的设计 B.培训政策的制定 C.培训机制的运行 D.培训规范的实施 11、（ B ）的基本含义就是寻找、发现、挖掘、选择。 A、项目开发 B、开发 C、课程开发 D、教材开发 12、（ C ）是指全面、客观的培训需求分析的基础上，对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计。 A、培训项目计划 B、培训项目 C、培训项目实施计划 D、项目计划 13、（ C ）是实现教学目标、保证教学质量的重要措施，是课程方案中的一个重要组成部分。 A、课程 B、课程评价 C、教学策略 D、教学组织 14、（ B ）是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合体，它包括诸多既相互联系、又相互独立，辨证统一，纵横排列的课程科目。 A、培训课程设计 B、培训课程体系 C、培训课程计划 D、培训课程方案 15、（ A ）是针对某一培养目标制定的规范性教学文件。 A、培训课程教学大纲 B、负责人名单 C、主编人员名单 D、考核方案 16、主管部门负责教材开发的组织工作，确定（ D ）、副主编和参编人员。 A、协办单位 B、出版单位 C、企业领导 D、主编 17、培训教材开发的根本要求是：与时俱进，不断发展，（ C ） A、内容系统化 B、适应变化 C、不断出新 D、通俗易懂 18、企业培训教学管理辅助工作分为（ ）和（ D ）两大方面。 A、设备管理/文件管理 B、学籍管理/日程管理 C、学员管理/教学管理 D、前期准备管理/培训班班务管理 19、传统的传授式教学，在现代培训中有着自己的特性和优势，对于（ A ）培训，这种形式还是十分有效。 A、理论性 B、技能型 C、参与式 D、体验式 20、互动式教学要求学员积极参与，在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此，该方法对培训师的素质要求较高，特别要求培训师具有与学员（ C ）的能力。 A、沟通交流