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2012届高考一轮复习课件︰12.3机械波波的图象
* * 一、机械波 1.机械波的产生: 机械振动 在介质中的传播过程形成机械波.机械波产生的条件有两个:一是要有做机械振动的物体即波源,二是要有能够传播机械振动的 介质 . 2.横波和纵波:质点的振动方向与波的传播方向 垂直 的波叫横波.凸起最高处叫波峰,凹下最低处叫波谷.质点的振动方向与波的传播方向 在同一直线上 的波叫纵波.质点分布最密集的部分叫密部,质点分布最稀疏的部分叫疏部. 3.描述机械波的物理量 (1)波长λ:两个 相邻 的、在振动过程中对平衡位置的位移 总是相等 的质点间的距离叫波长. 在横波中,两个相邻波峰(或波谷)间的距离等于波长. 在纵波中,两个相邻密部(或疏部)间的距离等于波长. 在一个周期内机械波传播的距离等于波长. (2)频率f:波的频率由 波源 决定,当波由一种介质进入另一种介质时,其频率 不变 . (3)波速v:单位时间内振动向外传播的距离. 波速与波长和频率的关系: v=λf ,波速大小由 介质 决定. 4.机械波的特点 (1)每一质点都以它的平衡位置为中心做简谐运动;后一质点的振动总是 落后 于带动它的前一质点的振动. (2)波传播的只是运动形式(振动)和 振动能量 ,介质中的质点并不随波迁移. 图12-3-1 二、波的图象 1.简谐波的图象如图12-3-1,为一条正弦曲线或余弦曲线,它反映了在波传播的过程中,某一时刻介质中 各质点 相对平衡位置的位移. 2.由波的图象可知: (1)该时刻各质点的位移和加速度的方向以及该波的振幅A和波长λ. (2)若知道波速的方向,可知各质点的 振动 方向. (3)已知该时刻各质点的运动方向,可判断波的 传播 方向. (4)已知波速v的大小可求周期(或频率). (5)已知波速v的大小和方向,可画前后某一时刻的波的图象. 1.波动成因与波动图象 问题:谈谈波动与振动的关系. 解答:波源是振动这种运动形式和振动能量得以不断向外传播的“发源地”;而振动这种运动形式和振动能量之所以得以由波源向外传播,是依赖于介质质点间的相互作用.因此,波源和介质是形成机械波的两个不可缺少的条件. 例1:(2010·全国Ⅱ)一简谐横波以4m/s的波速沿x轴正方向传播.已知t=0时的波形如图12-3-2所示,则( ) A.波的周期为1s B.x=0处的质点在t=0时向y轴负向运动 C.x=0处的质点在 t= s时速度为0 D.x=0处的质点在 t= s时速度值最大 图12-3-2 点评:每一质点都以它的平衡位置为中心做简谐振动;后一质点的振动总是落后于带动它的前一质点的振动.振动是单个质点的个体行为,波动是大量质点的群体行为. 警示:波只是传播运动形式(振动)和振动能量,介质并不随波迁移. 2.振动图象与波动图象 问题:振动图象与波动图象外形相似,在考题中经常出现,所以要分清两者的含义和联系.请同学们讲述之. 纵坐标 横坐标 大量质点 一个质点 研究对象 各质点在同一时刻的振动位移 质点的振动位移 介质中各质点的平衡位置 时间 坐 标 简谐横波 简谐振动 解答 波在介质中匀速传播,介质中各质点做简谐振动 质点做简谐运动 运动情况 原有波形沿波的传播方向平移 原有图形不变,图线随时间而延伸 随时间 的变化 介质中各质点在同一时刻的振动位移 一个质点在不同时刻的振动位移 物理意义 简谐横波 简谐振动 例2:图12-3-3甲为一列简谐横波在t=0.10s时刻的波形图,P是平衡位置为x=1m处的质点,Q是平衡位置为x=4m处的质点,图12-3-3乙为质点Q的振动图象,则( ) 图12-3-3 A.t=0.15s时,质点Q的加速度达到正向最大 B.t=0.15s时,质点P的运动方向沿y轴负方向 C.从t=0.10s到t=0.25s,该波沿x轴正方向传播了6m D.从t=0.10s到t=0.25s,质点P通过的路程为30cm 解析:由图乙知,周期T=0.2s,且在t=0.1s,Q点在平衡位置沿y轴负方向运动,可以推断波沿x轴负方向传播,所以C错; 从t=0.10s到t=0.15s时,Δt=0.05s=T/4,质点Q从图甲所示的位置振动T/4到达负最大位移处,又加速度方向与位移方向相反,大小与位移的大小成正比,所以此时Q的加速度达到正向最大,而P点从图甲所示位置运动T/4时正在由正最大位移处向平衡位置运动
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