三年级上册安全计划.doc

三年级上册安全计划 篇一：小学三年级安全教育计划 维新镇独山小学三年级安全教育计划（2013-2014 学年度第二学期）熊立辉 一、指导思想 以义务教育课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育 安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力提高三年级学生的安全意识。 二、教学目标 （一）社会安全教育 1.了解在公共场所活动时的安全常识，遵守公共规则，避免扰乱公共秩序行为的发生。 2.认识与陌生人交往中应当注意的问题，逐步形成基本的自我保护意识。 3.了解社会安全类突发事故的危险和危害，提高自我保护能力。引导学生形成基本的自 我保护意识。 （二）公共卫生安全教育 1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。 2.了解本年龄段常见传染病的预防常识，培养疾病预防意识。 3.了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。 （三）意外伤害安全教育 1.认识常见的交通安全标志，了解出行时道路交通安全常识，树立遵守交通规则的意识。 2.初步识别各种危险标志，了解简单的居家安全常识。 3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法，学会正确使用和拨打 110、 119、120、122 等电话。 4.掌握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游乐设施 等特种设备的安全意识。 （四）自然灾害安全教育 1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性，逐步提高在自然灾 害中的自我保护意识。 2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求 助的简单技能。 （五）校园安全教育 1.与同学友好相处，不打架；初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。 2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。三、具体措施 1、 在教学中， 坚持以人为本， 着眼于全体学生的身心健康， 安全发展。 引导学生树立“真 爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。 2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的 教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关 的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。 3、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算 机、网络等现代教学手段增强安全教育效果；与公安、消防、卫生、交通等部门建立联系， 协助学校进行安全教育。 4、在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活 动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能掌握安全 知识丰富情感体验。 5、通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和 应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课 程目标。 四、内容安排 第一周：召开开学第一课 内容：防溺水，防泥石流，山体滑坡，防火、交通安全等； 第二周：法制、反邪教、禁毒教育 第三周：食品卫生教育 第四周：防煤气中毒教育 第五周：清明节临近，对学生进行森林防火、文明祭祀教育 第六周：学生文明习惯养成教育 第七周：交通安全教育 第八周：防雷电安全教育 第九周：心理健康教育 第十周：文明外出安全教育 第十一周：防震安全教育 第十二周：交通安全教育 第十三周：食品卫生安全教育 第十四周：防中暑、防溺水安全教育第十五周：防火灾安全教育 第十六周：文明习惯养成教育 第十七周：法制、反邪教、禁毒教育 第十八周：暑假安全教育 篇二：三年级上册安全教育教学计划 三年级安全教育教学计划一、指导思想： 以“安全第一”为宗旨，坚持“以人为本”的育人理念，全面落实教育方针， 努力提高学生的全面素质，积极营造健康向上的育人氛围，培养举止文明、品德 优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。 二、教学目标： 通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全 意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日 常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，以保障中小学生安全健康的成长。 1.感悟生命的意义和价值，形成尊重生命、珍视健康的态度。 2.培养社会安全责任感，形成安全意识，养成安全习惯。 3.树立拒绝诱惑、远离危险、防范侵害的自我保护意识。 4.珍视他人的生命与健康权利，富有爱心和责任感。 5.遵纪守法，遵守社会公德，维护公共秩序。 6.培养积极向上的生活态度，形成健康人格。 三、教学中应注意的问题 1.有效预防自身安全事故的发生，具备应对安全事故的自救、自护能力。 2.能够对各种不安全因素进行正确的辨别和判断，学会恰当避险。 3.初步认