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2012年高考数学7–4直线.平面平行的判定与性质课件人教版
1.直线与平面平行 (1)定义:直线a与平面α ,称直线a平行于平面α,记为 . (2)判定定理:若 一条直线与此 的一条直线 ,则该 . 即? . (3)性质定理:如果一条直线与一个平面平行,那么经过该直线的任意一个平面与已知平面的交线与该直线平行. 即 . 2.平面与平面平行 (1)定义:平面α与平面β ,则称平面α与平面β平行.记为 . (2)判定定理:如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行.即: . (3)两平面平行的一个判定结论:如果两个平面垂直于同一条直线,那么这两个平面平行. (4)性质定理: 如果两个平行平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行.即: . 3.证明空间平行关系的常用思想方法 1.(2010·山东,4)在空间,下列命题正确的是( ) A.平行直线的平行投影重合 B.平行于同一直线的两个平面平行 C.垂直于同一平面的两个平面平行 D.垂直于同一平面的两条直线平行 [解析] 选项A,平行直线的平行投影可以依然是两条平行直线;选项B,两个相交平面的交线与某一条直线平行,则这条直线平行于这两个平面;选项C,两个相交平面可以同时垂直于同一个平面;选项D,正确. [答案] D 2.(2009·福建,10)设m,n是平面α内的两条不同直线;l1,l2是平面β内的两条相交直线.则α∥β的一个充分而不必要条件是( ) A.m∥β且l1∥α B.m∥l1且n∥l2 C.m∥β且n∥β D.m∥β且n∥l2 [答案] B 3.设α、β、γ是三个不重合的平面,l是直线,给出下列四个命题: ①若α⊥β,l⊥β,则l∥α; ②若l⊥α,l∥β,则α⊥β; ③若l上有两点到α的距离相等,则l∥α; ④若α⊥β,α∥γ,则γ⊥β.其中正确命题的序号是________. [答案] ②④ 如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为正方形,E为PC中点. 证明:PA∥面EDB. [证明] 由ABCD为正方形AC、BD相交于O. ∴O为AC中点,E为PC中点 ∴OE为△PAC的中位线 ∴OE∥PA,OE?面EDB PA?面EDB ∴PA∥面EDB [点评与警示] 判断或证明线面平行的常用方法有:①利用线面平行的定义(无公共点);②利用线面平行的判定定理(a?α,b?α,a∥b?a∥α);③利用面面平行的性质定理(α∥β,a?α?a∥β);④利用面面平行的性质(α∥β,a?α,a?β,a∥α?a∥β). 如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1中,侧面对角线AB1,BC1上分别有两点E,F,且B1E=C1F. 求证:EF∥平面ABCD. 如图所示,三棱柱ABC—A1B1C1,D是BC边上的一点,且A1B∥平面AC1D,D1是B1C1的中点,求证:平面A1BD1∥平面AC1D [证明] 连接A1C交AC1于点E ∵四边形A1ACC1是平行四边形 ∴E为A1C的中点,连接ED ∵A1B∥面AC1D,面A1BC∩面AC1D=ED ∴A1B∥ED,又E为A1C的中点 ∴D为BC的中点 又∵D1是B1C1的中点 ∴BD1∥C1D, A1D1∥AD, 又A1D1∩BD1=D1 ∴平面A1BD1∥平面AC1D. [点评与警示] 证明面面平行的方法有: (1)面面平行的定义; (2)面面平行的判定定理:如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行; (3)利用垂直于同一条直线的两个平面平行; (4)两个平面同时平行于第三个平面,那么这两个平面平行; (5)利用“线线平行”、“线面平行”“面面平行”的相互转化. (2010·广州一模)如图,正方形ABCD所在平面与三角形CDE所在平面相交于CD,AE⊥平面CDE,且AE=3,AB=6. (1)求证:AB⊥平面ADE; (2)求凸多面体ABCDE的体积. [分析] 本小题主要考查空间线面关系、几何体的体积等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力. (1)[证明] ∵AE⊥平面CDE, CD?平面CDE, ∴AE⊥CD. 在正方形ABCD中, CD⊥AD, ∵AD∩AE=A, ∴CD⊥平面ADE. ∵AB∥CD, ∴AB⊥平面ADE. 如图,已知点P是三角形ABC所在平面外一点,且PA=BC=1,截面EFGH分别平行于PA、BC(点E、F、G、H分别在棱AB、AC、PC、PB上). (1)求证:四边形EFGH是平行四边形且周长为定值; (2)设PA与BC所成的角为θ,求四边形EFGH的面积的最大值. [点评与警示] (1)欲证线面平行,先证线线平行,欲证线线
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