中职学校教师培训计划.doc

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中职学校教师培训计划

中职学校教师培训计划 篇一:职业中专教师培训计划 职业中专 2012 年教师培训计划一、指导思想 为切实贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神, 结合我校教师校本培训实际,遵循循序渐进,主题突出的原则,培训 重点突出教师队伍管理、师德师风建设、班主任工作提升、教学素质 改善等。培训计划坚持科学规划,狠抓落实,保证培训有序进行,不 断提高培训质量与效益。 二、培训目标 以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导,通过形式 多样的培训,使教师更新观念,树立现代教育理念,优化知识结构, 注重基本功锻炼,造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活 力且能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍, 为创建省级重点职业学校奠定良好基础。 三、培训安排 (一)、外出培训 分别派出机电、 物流专业教师参加专业骨干教师省级培训, 派出数控、 计算机、会计、焊接、涉农专业教师参加市级培训。 (二)、暑假校内培训 1、培训时间 2012 年 8 月 20 日至 8 月 27 日,其中 8 月 20 日至 23 日为教师业务 培训时间,8 月 24 至 27 日为教师职业道德教育和班主任培训时间。1 2、培训内容 (1)职业道德教育。采取听、看、评、议、考等多种形式,进一 步深入持久开展立足岗位创先争优活动,努力践行教师职业道德规 范,争做人民满意教师,使学校早日跨入省重点中职学校的行列。 (2)班主任培训。收集新时期班主任工作经典案例,结合学校工 作实际,讨论班主任工作中最现实、最迫切需要解决的疑难问题,努 力规避学校安全事故的风险。 (3)教师业务培训。紧紧围绕更新教育理念、引导青年教师提高 教学基本功开展培训。 组织全体教师认真学习讨论国家教育中长期改 革与发展规划纲要、教师全员聘任制方案,转变思路,增强紧迫感, 促进学校教学质量的提升。 3、培训对象:全体教师 4、具体安排如下: 时 8月 20 日下午 观看教学光碟 教学变革与反思 分组讨论东明县职业中专教学人员考评办 法 学校管理现状与分析 反馈东明县职业中专教学人员考评办法修 改意见2间上午内容负责人暑期教师培训动员 更新教学观念,深化课程改革教务处8月上午21 日 下午 8月上午办公室22 日 下午办公室 教师制作多媒体课件一个并上交教务处 教务处 教务处8月上午青年教师基本功比赛 青年教师基本功比赛 教学智慧---教师专业发展的新境界 分组学习国家中长期教育改革与发展规划纲要 对中职生的三点看法23 日 下午 8月上午24 日 下午各处室、教研组上午8月 25 日 下午 8月上午如何规避学校安全事故风险 分组讨论职业教育发展 班级管理策略和艺术 网络学习优秀班主任的典型事迹 新学期德育工作安排 结合培训制定工作计划各处室、年级组26 日 下午 8月上午各处室、年级组27 日 下午 四、 培训要求各处室、年级组1、把教师培训纳入到学校整体工作中,树立“以教师为本,以 教师发展为本”的理念,充分认识教师培训的重要性和紧迫性,要以 创建“国家级示范中职学校”、争当“学习型教师”、“人民满意教 师”为目标,积极加大校本培训的管理力度,充分利用暑期培训提高 教师业务素质。各位领导要带头参加培训,及时安排、通知和督促有 关教师参加各级各类培训。 2、校本培训力求做到求实、规范、科学、认真。按照市教育局 教师培训中提出的意见,校本培训结束后,参训教师培训心得体会于3 8 月 28 日上午上交至处室或年级组,教务处就业务素质培训、政教 处就师德师风和班主任培训做出书面总结于 8 月 30 日前上交。 3、加强暑期培训管理。要求全体教师认真参加暑期培训,严格 遵守考勤制度, 各处室年级组的主要负责同志为本部门学习考勤的第 一责任人,各处室年级组要扎实开展训前教育,要对所有参训人员集 中进行训前教育,要求参训教师遵守纪律,服从管理,克服困难,文 明参训,全心投入,维护自身形象,确保培训效果。对无故不参加培 训或不遵守学习纪律、不服从培训管理、造成恶劣影响的个人,取消 年度评先评优资格,并对相关处室年级组给予通报批评。因特殊原因 未能参加或未完成培训内容的,需书面告知学校教务处;培训期间, 遵守会场纪律,尊重他人劳动,禁止接打手机以及带小孩进场,公共 场合倡导少吸烟或不吸烟;参训教师做好校本培训记录备查,可根据 主讲老师的发言内容,积极参与研讨,踊跃发言,共同探讨,交流互 动,分享彼此的教育教学经验。为确保培训效果,教务处将对参训教 师加强考核,并划分培训考核等次,记入教师业务档案。4 篇二:学校教师培训计划 2009 年教师继续教育学习培训计划 东高平联小 一、培训目标 通过开展培训,使教师在思想政治、师德修养、教育理论水平和教育教学能力等方面有 一定的提高

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