2012新高考全案理科9–2.ppt

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2012新高考全案理科9–2

1.两直线的位置关系 平面上两条直线的位置关系包括平行、相交、重合三种情况. 对于直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2. l1∥l2? ; ? . 对于直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0. l1∥l2? ; . 2.两直线的交点 求两直线交点坐标:求解由两直线方程所组成的方程(组)所得到的解. (3)两平行线的距离 已知l1、l2是平行线,求l1、l2距离的方法: ①求一条直线上一点到另一条直线的距离. ②设l1:Ax+By+C1=0 l2:Ax+By+C2=0 d= . 4.两种常用的直线系方程 (1)过定点的直线系方程 ①过两条直线l1:A1x+B1x+C1=0与l2:A2x+B2y+C2=0的交点的直线系方程为: . ②过定点(x0,y0)的直线系方程为: . (2)平行线系方程 ①直线y=kx+b平行的直线系方程为: . ②与直线Ax+By+C=0平行的直线系方程为: . (3)与直线Ax+By+C=0垂直的直线系方程为: . 1.过A(4,a),B(5,b)的直线与直线y=-x+m垂直,则|AB|的值(  ) 2.(2011·深圳一模)已知p:直线l1:x-y-1=0与直线l2:x+ay-2=0平行,q:a=-1,则p是q的(  ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 [答案] A [点评与警示] 求两条直线的交点,只要解关于两直线方程组即可,同时,要注意两条直线是否相交. 过P(3,0)作一直线l,使它被两直线l1:2x-y-2=0和l2:x+y+3=0所截的线段AB以P为中点,求l的方程.   已知两直线l1:mx+8y+n=0和l2:2x+my-1=0,试确定m、n的值,使 (1)l1∥l2; (2)l1⊥l2,且l1在y轴上的截距为-1. [分析] 两直线的位置关系与方程系数的关系是解本题的关键. 已知直线l:kx-y+1+2k=0(k∈R) (1)证明:直线l过定点; (2)若直线不经过第四象限,求k的取值范围; (3)若直线l交x轴负半轴于A,交y轴正半轴于B,△AOB的面积为S,求S的最小值并求此时直线l的方程.  已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0(m∈R). 证明不论m取什么实数,直线l与圆恒交于两点. 求过点P(-1,2)且与点A(2,3)和B(-4,5)距离相等的直线l的方程. 1.数形结合是解析几何的突出特点,在求解析几何问题时,应充分注意利用平面几何知识使解题过程简化. 2.在判断两直线平行、垂直、重合时,应注意考虑两直线中是否有斜率不存在的情况,以免丢解,数形结合是解决此类问题的一个好方法. 3.对称问题包括中心对称与轴对称,前者利用中点坐标公式即可解决,而后者要掌握好“中点”、垂直这两个条件,许多问题如角平分线、反射、折叠等都隐藏着对称关系,要注意挖掘. 4.合理利用直线系方程(如过定点、平行、垂直)可简化解题过程. 第九章 直线与圆的方程 高考总复习 数学 k1=k2且b1≠b2 l1⊥l2 k1k2=-1 A1B2=A2B1且A2C1≠A1C2(或B1C2≠B2C1) l1⊥l2?A1A2+B1B2=0 |P1P2| A1x+B1x+C1+λ(A2x+B2y+C2) =0(此方程不含直线l2) y-y0=k(x-x0)及x=x0(k∈R) y=kx+m(m≠b) Ax+By+m=0(m≠C) Bx-Ay+m=0(m∈R) [答案] B [答案] C [答案] A * * 第九章 直线与圆的方程 高考总复习 数学

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