2012高考语文第6讲之二压缩语段.ppt

　 　 新闻概写题步骤 (1)确定要素 (2)抓重要句子 (3)把握关键词语 (4)选择恰当的句式 (5)灵活组装 (6)控制字数 (7)注意标点 1、摘取法 是指提取句子主干的方法,也就是把每个句子所表达的重要内容摘出来,然后按题干要求进行连缀。这种方法适合于封闭性语段，字数较少，内容单一，要求宽泛。 用一句话表述下面语段的主要意思（不超过25个字)?? 在轻轻荡荡着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷像绵延的织绵那么华丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。 溪流的两岸满是高过马头的野花，缤纷华丽，绚烂耀眼。 2、分层法?“分层法”是“语段压缩”中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是：首先给段落划分层次，概括层意；然后辨别主次，留主舍次；最会压缩语段，连缀语句。 将下面这段文字压缩到25个字以下?? 　酝酿已久的个人存款账户实名制终于颁布实施，这标志着我国个人存款管理制度日趋向国际惯例靠拢。个人存款实名制是指居民个人到金融机构办理储蓄存款时，必须使用真名，并出示个人法定身份证件。此项制度的实施，是我国个人存款账户管理制度的一项重要变革，涉及千家万户的利益。从全省各地传来的信息看，个人存款账户实名制在我省受到普遍欢迎，绝大多数储户对这一制度的实施表示支持和拥护。 （1）划分层次，概括层意。??以句号为界，本段划分为四个层次。?? 　　①实名制颁布实施。?? 　　②何谓实名制。?? 　　③实施实名制的意义。?? 　　④实名制引起的反响。 （2）辨析主次，留主舍次。?? 这四个层中，重要内容应是①④两层，而次要方面是②③，为什么呢？因为①是中心事件，必留；而这个事件是新生事物，人们接受与否至关重要，那么④则应留。②为解释性文字可删；③为意义，③④比较，③就只好割爱了。 （3）压缩连缀，切合要求。这一步可借用“摘取法”，压缩保留下来的①④两层。 ?个人存款实名制颁布实施，在我省受到普遍欢迎。 3、复取法 ?“复取法”也叫“合并法”，它是根据语段之间的关系进行归纳的一种压缩方法。 ?阅读下面文字，概括成30字以内的一句话。 ?? 塞内加尔近四十年来经济增长达到了百分之五点六，通货膨胀率下降到了百分之三以下。 反对派指责说， 这些数字掩盖了九百万塞内加尔人生活困难的现实。现在经济上的好转还没有给老百姓带来好处，所以在社会生活方面出现了紧张气氛。?? 总统说塞内加尔的生活质量“有了明显的改善”，并说已成功地给塞内加尔的经济结构“重新注入了活力”，反对派指责国家经济后退到了世界排名第一百五十六位，人民的生活水平在贫困线以下，特别是在农村地区以及大城市郊区的人更是贫困，人民普遍反对政府。 解题思路：细读这两段文字，可以发现它们之间结构基本相同，内容基本一致。 第一段内容为： ?①塞内加尔经济增长。（第一句话）?②反对派与政府观点对立。（第二句话）?③社会生活方面气氛紧张。（第三句话） 第二段内容为： ①塞内加尔经济好转。（开头——“重新注入活力”） ②反对派与政府观点对立。（“反对派”——“一百五十六位”） ③人民普遍反对政府。（“人民生活”——结尾） 根据上述内容，把两段的三层内容相合复制（类似数学上的合并同类项）。 赛内加尔经济虽然好转，但反对派与政府依然对立，社会关系紧张。 * * 第六讲 之二压缩语段 考点阐释：压缩语段，是近年来高考语文卷“语言表达题”的重点和热点，它要求对文段中的信息进行筛选，选出主要信息，剔除次要信息，然后根据题目要求用简要的语言表述出来。它考查的是对一段话进行正确地提炼、概括、压缩的能力，大都严格限定字数。 考查方式 压缩语段常见题型有： （1）概括文段的要点； （2）写出文段中的关键词； （3）拟写一句话新闻或为消息写导语、标题； （4）根据所给材料给某一概念下定义； （5）概括某个寓言故事的寓意。 1、新闻语段压缩 （5）拟写结尾 （4）压缩主体 （2）拟写导语 （3）拟写一句话新闻 （1）拟写标题 新闻概写试题的类型 概写标题通常要求的是一行标题（即主标题）的概写。 一般说来不需要时间，只要求两个必备要素人物和事件，句中通常不停顿，文末不用标点。　 （1）拟写标题 格式：对象+事件 （2）拟写导语 导语是新闻的纲领和中心所在。根据其主体部分拟写导语，要求简明扼要，重点突出，概括性强。往往采用一个单句或复句将时间、地点、事件的发生者、起因、影响等交代清楚。拟写的导语一般采用叙述式。 导语部分除时间、地点（报道具体时间具体地点的动态新闻要有时间、地点要素）外，其余要素均应具有。