2013–2014届高中物理人教版必修一同步辅导与检测课件:3.3摩擦力.ppt

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2013–2014届高中物理人教版必修一同步辅导与检测课件:3.3摩擦力

变式训练 3.用水平推力F把重为G的黑板擦紧压在竖直的墙面上静止不动,不计手与黑板擦之间的摩擦力,当把推力增加到2F时,黑板擦所受的摩擦力大小是原来的几倍?(如右图) 答案:一倍 摩擦力大小的计算 在研究摩擦力的实验中,每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块,木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同)则由表可知:(  ) 0.3 减速 5 0.5 匀速 4 0.7 加速 3 0.6 静止 2 0.4 静止 1 弹簧秤读数(N) 小木块运动状态 实验次数 A.木块受到的静摩擦力为0.4 N B.木块受到的最大静摩擦力可能为0.6 N C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的 D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同 解析:由平衡条件可知,第一次实验中静摩擦力等于0.4 N,A正确.从表中数据可以看出,最大静摩擦力应该介于0.6~0.7 N之间,故选项B正确;在第3、4、5次实验中,无论木块是加速、匀速、减速运动,只要木块运动,它所受的摩擦力就是滑动摩擦力,滑动摩擦力的大小是相同的,均为0.5 N,故C正确. 答案:ABC 名师点睛:滑动摩擦力、静摩擦力的大小的计算方法完全不同,在一个物理过程中,可能前后段的摩擦力已经变化,相应的计算方法也必须改变. 4.如图所示,水平面上有一重为40 N的物体,受到F1=13 N和F2=6 N的水平力作用而保持静止,已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求: (1)物体所受的摩擦力的大小与方向; (2)若只将F1撤去,物体受到的摩擦力的大小和方向; (3)若撤去的力不是F1而是F2,则物体受到的摩擦力的大小、方向又如何? 答案:(1)7 N,方向向右 (2)6 N,方向向左 (3)8 N,方向向右. 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆物理?必修1?(配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆物理?必修1?(配人教版)◆ 第三课时 摩擦力 相互作用 在日常生活中,摩擦现象随处可见.擦黑板的时候,你感觉到摩擦力的存在了吗?行走的时候你体会到摩擦力的作用了吗?在柏油路上行走与在冰面上行走的感觉是不是大不相同?在体育运动中我们靠摩擦控制乒乓球、排球等球类的旋转和运动,滑冰时也会受到摩擦力,其实,皇家马德里的当家球星克里斯蒂亚诺·罗纳尔多的任意球绝技也是巧妙的利用了摩擦呢! 1.知道滑动摩擦力产生的条件,会判断滑动摩擦力的方向及滑动摩擦力大小的计算. 2.知道静摩擦力产生的条件,会判断静摩擦力的方向.理解最大静摩擦力的概念. 知识清单 静摩擦力 1.当一个物体相对另一个物体有________而又保持相对________时,在接触面间产生的摩擦叫静摩擦,这种阻碍着相对运动发生的力叫做静摩擦力. 2.静摩擦力是由物体所受的其他外力决定的,它的增大有一个限度,它的大小在________和________之间,即0F≤Fmax. 1.相对运动的趋势 静止  2.零 最大静摩擦力 3.最大静摩擦力:当物体介于________和________之间的临界状态时受到的摩擦力即为最大静摩擦力.它是静摩擦力的最大值,略大于滑动摩擦力,一般情况下可把二者视为相等. 4.静摩擦力的方向:总是沿着________,并且跟________________相反. 3.相对静止 相对运动  4.接触面 物体相对运动趋势的方向 综合拓展 1.静摩擦力的判断方法 静摩擦力总是跟物体的相对运动趋势方向相反,他跟物体运动的方向无关.因此,判断静摩擦力方向关键是弄清“相对运动趋势方向”,具体操作时采用化“静”为“动”的思路:假设研究对象与被接触物体之间光滑,若他们之间发生相对滑动,则其相对滑动方向便是原先的相对运动趋势方向;若它们之间不发生相对滑动,则说明它们之间原先并无相对运动趋势. 2.静摩擦力大小的计算方法 正压力是静摩擦力产生的条件之一,但静摩擦力的大小与正压力无关(最大静摩擦力除外).当物体处于平衡状态时,静摩擦力大小由平衡条件F合=0来求,而物体处于非平衡状态的某些静摩擦力的大小应由牛顿第二定律(后续学习)来求. 特别提示:静摩擦力是被动力,其方向和大小都是根据物体的“需要”来确立的. 尝试应用 1.右图中货物被传送带送到高处,请判断物体是否受到摩擦力?若有,摩擦力的方向如何? 答案:有,沿皮带斜向上 2.用一个水平推力推放在水平地面上的木箱,没有推动,下列说法正确的是(  ) A.木箱运动趋势的方向与水平推力方向相同 B.水平推力小于木箱受到的摩擦力 C.水平推力等于木箱受到的摩擦力 D.水平推力大于木箱受到

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