北京交通大学大学生创新创业训练计划项目指导教师工作手册》.doc

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北京交通大学大学生创新创业训练计划项目指导教师工作手册》

北京交通大学大学生创新创业训练计划项目指导教师工作手册》 篇一:北京交通大学大学生创新创业训练计划项目指导教师工作手册 北京交通大学 大学生创新创业训练计划项目 指导教师工作手册 项目编号项目名称 指导教师 联系电话 电子邮件所在学院 项目负责人 联系方式 北京交通大学教务处制 说明 1.为确保我校大学生创新创业训练计划的顺利实施,加强学生项目研究的过程指导,明确指导教师定位与职责,规范指导教师工作流程,使学生接受系统的科研训练,特制订本工作手册,请指导教师参照执行。 2. 指导教师应认真阅读本手册,并如实填写工作手册规定的项目实施各环节的教师指导意见、评价意见以及项目指导经验与总结体会。 3.本手册将作为项目结题验收的支撑材料之一,同时作为教师工作量认定的重要依据,请妥善保管,项目结题时随同学生实践工作手册一起提交。 目 录 一、指导教师职责与激励机制????????????????? 2 二、项目负责人及小组成员联系方式 ????????????? 3 三、项目基本情况????????????????????? 3 四、项目指导要求????????????????????? 4 五、项目指导过程记录???????????????????? 5 六、阶段检查记录????????????????????? 6 七、学生能力评价????????????????????? 7 八、项目指导心得体会???????????????????? 7 附件:北京交通大学大学生创新训练项目立项申请表(教师用表)?? 8 一、指导教师职责与激励机制 1.指导教师的角色定位 大学生创新创业训练计划旨在探索创新性人才培养的新模式,应遵循“激发兴趣、突出自主、强调过程”的原则,调动学生学习的积极性、主动性和创造性,提高学生的创新实践能力,培养学生从事科学研究和创造发明的基本素质。为此在大学生创新性实验计划项目实施过程中,教师的角色定位应是以学生为主体,教师为主导,教师的作用重在兴趣的激发与培育,知识的梳理与传授,思维的启迪与活跃,方法的启示与探求,经验的依据与提升,原则的明确与树立,精神的升华与凝聚。 2. 指导教师职责 (1)指导教师应富有创新精神,具有项目研究所需的业务水平和相应的科学研究能力,了解学科前沿。 (2)指导教师应具有较强的责任心和奉献精神,能够投入足够的精力对学生进行指导。 (3)为学生提供研究项目的指导教师,需要填写《北京交通大学大学生创新训练项目立项申请表(教师)》,要求项目选题思路新颖,任务明确,具有一定的创新性和探索性。 (4)指导教师要明确指导项目的内容、目标和要求,并在规定时间内,指导学生填写选题申报书,引导学生进行资料检索,协助学生制定研究方案,确定技术路线,合理安排进度计划和经费预算,并对学生的选题报告给出恰当的指导意见。 (5)加强学生的过程指导,向学生传授科学研究的思路、方法和手段,引导学生自主解决实践过程中出现的问题,指导学生填写研究日志和研讨会议纪要等基本文件,培养学生科研训练的基本素质,提高学生解决实际问题的能力。 (6)能够根据需要开设学术讲座,定期组织学生交流讨论和阶段检查,及时了解每个学生的工作态度、工作量和科研能力,结题时能够对学生进行客观公正的评价。 (7)对实验原始数据、实验报告、工作论文、学生的进展报告和结题总结报告等进行认真检查指导,并如实填写教师意见。 (8)对学生的实验经费进行监督管理,指导教师不得使用学生的研究经费。 (9)指导教师短期外出不能指导学生时,应委托其他教师指导学生;导师长期外出时,应报请院(系)为学生另行联系导师。 (10)指导教师应认真如实填写本手册所要求的各部分内容,对指导过程要认真记录,并在结题时要填写指导过程中的体会和经验,便于指导模式的总结和交流。 (11)此手册将作为项目结题验收的支撑材料之一,同时作为教师工作量认定的重要依据,请妥善保管,项目结题时随同学生实践工作手册一起提交。 3.指导教师激励机制 (1)认真履行指导工作的教师,参照指导毕业设计的标准计算工作量; (2)指导成果可申报教学成果奖,对成绩突出的优秀指导教师给预表彰和奖励; (3)具有优先选择推荐免试研究生的权利。 二、项目负责人及项目组成员联系方式 三、项目基本情况 四、项目指导要求 篇二:北京交通大学大学生创新训练项目学生实践工作手册 北京交通大学 大学生创新训练项目 学生实践工作手册 项目编号项目名称 项目负责人学院专业年级 联系电话 电子邮件 指导教师 北京交通大学教务处制 说明 1.大学生创新创业训练计划旨在探索创新性人才培养的新模式,遵循“兴趣驱动、强调自主、重在过程”的原则,

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