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2013年新课标高中数学〔理〕第1轮总复习第3章第24讲数学归纳法
第三章;数学归纳法;解析:当n=1时,左边式子是二次式,为1+x+x2.;2.记凸k边形的内角和为f(k),则凸k+1边形的内角和f(k+1)=f(k)+_____ .
解析:由凸k边形到凸k+1边形,增加了一个三角形,故f(k+1)=f(k)+p .;状元365答疑网
中小学在线互动答疑领导品牌;4.一个关于正整数n的命题,如果验证n=1时命题成立,并在假设n=k(k≥1)时命题成立的基础上,证明了n=k+2时命题成立,那么论证过程到此为止只说明该命题对 __________________.;5.用数学归纳法证明对任意n∈N*,有34n+2+52n+1能被14整除的过程中,当n=k+1时,34(k+1)+2+52(k+1)+1应该变形为 _______________________ .
解析: 因为n=k+1时的证明过程,要用归纳假设n=k时,34k+2+52k+1能被14整除,
所以34(k+1)+2+52(k+1)+1
=81×34k+2+25×52k+1
=25(34k+2+52k+1)+56×34k+2.;数学归纳法在证明等式中的应用;状元365答疑网
中小学在线互动答疑领导品牌;用数学归纳法证明:1·22+2·32+…+n(n+1)2= (3n2+11n+10).
①当n=1时,等式自然成立;
②假设n=k(k∈N*)时,等式成立,
即1·22+2·32+…+k(k+1)2=
那么当n=k+1时,
左边=1·22+2·32+…+k(k+1)2+(k+1)(k+2)2,
;= (3k+5)(k+2)+(k+1)(k+2)2
= [k(3k+5)+12(k+2)]
= (3k2+17k+24)
= [3(k+1)2+11(k+1)+10]=右边.
所以当n=k+1时,等式成立.
由①②知,等式
1·22+2·32+…+n(n+1)2= ·(an2+bn+c)对
一切正整数n都成立.;点评;【变式练习1】用数学归纳法证明: ;【证明】 (1)当n=1时,左边=右边= ,命题成立
(2)假设n=k时,命题成立,
即
.
那么当n=k+1时,
左边;数学归纳法在证明整除问题中的应用 ;状元365答疑网
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中小学在线互动答疑领导品牌;数学归纳法在证明不等式中的应用 ; 当x=0或m=1时,原不等式中等号显然成立.
下面用数学归纳法证明“当x -1,且x≠0时,(1+x)m1+mx(*)对m≥2,m∈N*成立”.
(1)当m=2时,左边=1+2x+x2,右边=1+2x.
因为x≠0,所以x20,即左边>右边,不等式(*)成立;; (2)假设当m=k(k≥2, k∈N*)时,不等式(*)成立,
即(1+x)k1+kx.
则当m=k+1时,因为x-1,所以1+x0.
又因为x≠0, k≥0,所以kx20.
于是在不等式(1+x)k 1+kx两边同乘以1+x,
得(1+x)(1+x)k(1+kx)(1+x)=1+(k+1)x+kx21+(k+1)x,
所以(1+x)k+11+(k+1)x.
即当m=k+1时,不等式(*)也成立.
综上(1)(2)所述,所证不等式成立.;点评;状元365答疑网
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中小学在线互动答疑领导品牌;数学归纳法在数列问题中的应用 ;状元365答疑网
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中小学在线互动答疑领导品牌;点评;;;数学归纳法在几何问题中的应用 ; ①当n=1时,一个圆把平面分成两部分,又f(1)=2,命题成立;
②假设n=k时,命题成立,即k个圆把平面分成f(k)=k2-k+2个部分,那么当n=k+1时,第k+1个圆与原来k个圆都相交于两点,且无任意三圆相交于同一点,于是第k+1个圆与前k个圆有2k个交点,因此第k+1个圆被分成2k段弧,每段弧把原区域分成两部分,因此平面区域在原基础上增加了2k块,于是f(k+1)=f(k)+2k=k2-k+2+2k=(k+1)2; 即当n=k+1时,命题成立.
由①②知,命题对任意正整数都成立.;
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