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2013高考数学一轮复习集合的概念和运算课件理
* 第1讲 集合的概念和运算 互异性 ∈ ? 描述法 空集 基础梳理 ? 2n-1 A=B x∈U,且x?A A?B ? 难点突破1——集合问题的命题及求解策略 考基自主导学 考向探究导析 考题专项突破 活页限时训练 * * 【2013年高考会这样考】
1.考查集合中元素的互异性.
2.求几个集合的交、并、补集.
3.通过给的新材料考查阅读理解能力和创新解题的能力.
【复习指导】
1.主要掌握集合的含义、集合间的关系、集合的基本运算,立足基础,抓好双基.
2.练习题的难度多数控制在低中档即可,适当增加一些情境新颖的实际应用问题或新定义题目,但数量不宜过多.
1.集合与元素
(1)集合元素的三个特征:确定性、、无序性.
(2)元素与集合的关系是属于或不属于关系,用符号或表示.
(3)集合的表示法:列举法、、图示法、区间法.
(4)常用数集:自然数集N;正整数集N*(或N+);整数集Z;有理数集Q;实数集R.
(5)集合的分类:按集合中元素个数划分,集合可以分为有限集、无限集、.
2.集合间的基本关系
(1)子集:对任意的xA,都有xB,则AB(或BA).
(2)真子集:若AB,且A≠B,则A B(或BA).
(3)空集:空集是任意一个集合的子集,是任何非空集合的真子集.即A,B(B≠?).
(4)若A含有n个元素,则A的子集有2n个,A的非空子集有个.
(5)集合相等:若AB,且BA,则.
3.集合的基本运算
(1)并集:AB={x|xA,或xB}.
(2)交集:A∩B={x|xA,且xB}.
(3)补集:UA={x|}
(4)集合的运算性质
A∪B=AB?A,A∩B=A;
A∩A=A,A∩=;
A∪A=A,A=A;
A∩?UA=,AUA=U,U(?UA)=A.
一个性质
要注意应用AB、A∩B=A、AB=B、UA??UB、A∩(UB)=这五个关系式的等价性.
两种方法
韦恩图示法和数轴图示法是进行集合交、并、补运算的常用方法,其中运用数轴图示法要特别注意端点是实心还是空心.
三个防范
(1)空集在解题时有特殊地位,它是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,时刻关注对空集的讨论,防止漏解.
(2)认清集合元素的属性(是点集、数集或其他情形).
(3)在解决含参数的集合问题时,要检验集合中元素的互异性,否则很可能会因为不满足“互异性”而导致结论错误.
双基自测
1.(人教A版教材习题改编)设集合A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},则AB等于( ).A.{x|3≤x<4} B.{x|x≥3}
C.{x|x>2} D.{x|x≥2}
解析 B={x|3x-7≥8-2x}={x|x≥3},
结合数轴得:AB={x|x≥2}.
答案 D
2. (2011·浙江)若P={x|x<1},Q={x|x>-1},则( ).
A.PQ B.QP C.RP?Q D.QRP
解析 RP={x|x≥1},RP?Q.
答案 C
3.(2011·福建)i是虚数单位,若集合S={-1,0,1},则( ).
A.iS B.i2S C.i3S D.∈S
解析 i2=-1,-1S,故选B.
答案 B
4.(2011·北京)已知集合P={x|x2≤1},M={a}.若PM=P,则a的取值范围是( ).
A.(-∞,-1] B. [1,+∞)
C.[-1,1] D.(-∞,-1][1,+∞)
解析 因为PM=P,所以MP,即aP,得a2≤1,解得-1≤a≤1,所以a的取值范围是[-1,1].
答案 C
5.(人教A版教材习题改编)已知集合A={1,3,m},B={3,4},AB={1,2,3,4},则m=________.
解析 AB={1,3,m}{3,4}={1,2,3,4},
2∈{1,3,m},m=2.
答案 2
考向一 集合的概念
【例1】已知集合A={m+2,2m2+m},若3A,则m的值为________.
[审题视点] 分m+2=3和2m2+m=3两种情况讨论.
解析 因为3A,所以m+2=3或2m2+m=3.
当m+2=3,即m=1时,2m2+m=3,此时集合A中有重复元素3,所以m=1不合乎题意,舍去;当2m2+m=3时,解得m=-或m=1(舍去),此时当m=-时,m+2=≠3合乎题意.所以m=-.
答案 -
集合中元素的互异性,一可以作为解题的依据和突破口;二可以检验所求结果是否正确.
【训练1】 设集合A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},则实数a的值为________.
解析 若a+2=3,a=1,检验此时A={-1,1,3},B={3
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