2015中期语文考试解答.ppt

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2015中期语文考试解答

1.D A项中,盥(guàn)手; B项中,笨拙(zhuō), 良将劲(jìng)弩; C项中,阜(fù)盛。 2.B A.沧海一粟;C.殉葬; D.川流不息 3.A ①无所不能,指没有什么不会不能做的。形容智慧或能力强,本领大;无所不知,指什么都知道,也可形容见识广;无所不至,有两个意思,一是指没有达不到的地方,哪儿都到了,二是指凡能做的都做到了,形容坏事做尽;无所不为,也是指什么坏事都做。②据上文“生活直达车”的语境,用“快捷”更切合。③这个句子是承接上文“……越要警觉人类的真情坠地”而来,解释原因的,故而要用一个表示原因的连词,用“因为”显然比“由于”更通顺。④动词前面的主语是“人头”,所以用“涌动”“汹涌”都不合适,这两个是一种比喻的说法,如果是“人潮”的话就切合了;“济济”是用来形容人才很多的,不合适。 4.A B项搭配不当,“有效震慑”的宾语不能是“现象”; C项结构混乱,“推动……能源体制改革”和“能源体制改革空喊口号”杂糅; D项语序不当,应该说“儿童中不断增加的……行为异常与过度使用电子设备有关”;另外还有句式杂糅,“根据精神疾病医学研究发现”应该去掉“根据”。 5.C 《祝福》出自鲁迅的第二本小说集《彷徨》。 6.D D项说“(石和玉)本质特点不同”是不正确的。原文“答”部分的第三段中有这些信息:“玉本来也就是石(玉石),既不能吃也不能喝,作为石本来价值无异。”“玉的价值是社会赋予它的,没有社会的承认就没有它的价值,玉是社会化的产物。”可见,玉的本质就是石,只是人类社会人为地赋予了它不一样的价值。 7.B B项中“这正是‘石’性与‘玉’性的矛盾冲突在他身上的体现”不恰当。根据第四段前半部分相关内容,“贾宝玉的一举一动都发自天性,他反感世俗社会中的种种经济世务”是因为“他天生向往本性、灵性、自然性”,这就是他的本性或者说“石”性的体现,而不是两者的“矛盾冲突”的体现。 8.C C项中,“它们套在人身上的枷锁也是无可逃避的”不恰当。文明、规范、秩序、制度这些是人类社会的产物;第五段说“只要是社会,就是不同人的集合……”,只要处在人群(人类社会)中,“个人与社会的冲突将依然存在”;而从理论上讲,逃离了人类社会(即人与人的集合)即可逃避这些枷锁。实际上,原文第四段末尾说“他始终处在两种属性的矛盾夹缝中,他始终与世俗相冲突,最后终于忍无可忍,出离红尘遁入佛门”,就是说贾宝玉最终选择了逃离;从第五段末尾“因此他可以按作者的安排出家,而你,终于摆脱不了复杂的社会关系之网,你在这里挣扎了一辈子”也可看出,理论上讲,是可以逃离的,如鲁滨逊之类即为证明。注意,此处只是说逃离秩序制度的“枷锁”,并非逃离物质文明。 9.C A项中,岁:前者意为“好的年成,丰收”,后者为“年成,或年成不好”。B项中,当:前者意为“切合,符合”,后者意为“把守,掌管”。C项中,乘:意思都是“趁着”。D项中,非:前者是动词,意为“指责,非议,否定”,后者意为“不是”。 10.B ①表现的是“古之人”能储存粮食;④写的是减轻对百姓的剥削的方法。 11.B A项中“作者其实并不是真正地在盼望丰收”不正确,作者当然希望天下丰收,文章第一句就表明了。 C项“这些人虽然对国家来说是值得喜欢的”不正确,曲解原文。 D项“百姓只是无菜可食”不正确,曲解原文“民无菜色”;“现在有些年份”也不正确,原文“今之有年”中的“年”是“收成”的意思。 12. ⑴我听说贤能的人管理天下百姓,不害怕贫穷,而担心不安定。(“君子”“患”各1分,句意1分) ⑵依靠着荒芜的田地、枯萎的桑树来满足随时都会到来的征收,(人民)即使非常紧张地劳动,仍然不会有什么收获。(“给”、“无时之敛”各1分,句意1分) ⑶水灾,确实是灾害,但人们还可以用绳子结成网来捕鱼。(“诚”“网罟”“渔”各1分) 13.【参考答案】河决澶州/请弛堤防/纵水所之/可省民力/且以扼契丹南向/弁性孝友/所为文章多祖六经及孟子(高弁字公仪,濮州雷泽人。至道中,以文谒王禹偁,禹偁奇之。举进士,累官侍御史。知单州、邢州、盐铁判官,河决澶州,请弛堤防,纵水所之,可省民力,且以扼契丹南向。弁性孝友,所为文章多祖《六经》及《孟子》,喜言仁义。有《帝则》三篇,为世所传。) 【参考译文】高弁,字公仪,是濮州雷泽人。至道年间,用文章求见王禹偁,王禹偁觉得他是个奇才。中进士第,多次做官到侍御史职位。担任单州、邢州的知州和盐铁判官时,澶州的黄河决堤了,他请求放松河堤的防守,任由河水流出,这样可以节省民力,而且用它来遏制契丹人往南方侵略。高弁性格孝顺、友爱,所作的文章多数是模仿学习《六经》和《孟子》,喜欢谈论仁义道德之类的内容。他有三篇《帝则》的文章被世人流传。

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