2015年九年级〔下〕化学课件︰金属材料的物理特性.ppt

新知预习 新知预习 互动探究 互动探究 课堂小结 课堂小结 问题导学 问题导学 当堂检测 当堂检测 第六章　金　属 问 题 导 学 新 知 预 习 一 金属的物理性质 1．金属共同的区别于非金属的物理性质：___________________________________________________，有良好的_______________________________。 2．金属物理性质的差异：______、______、______、______等物理性质差别较大。 [提示] 熔点最高的金属是_____；熔点最低的金属是____；密度最大的金属是_____；密度最小的金属是_____；硬度最高的金属是_____。 第六章　金　属 有金属光泽(大多数金属呈银白色，少数金属呈其他颜色)__ 导电性、导热性和延展性 硬度 密度 熔点 沸点 钨 汞 锇 锂 铬 二 合金 1．概念：合金是指由一种金属与其他金属或非金属熔合而成的具有__________的__________。 2．分类：合金属于混合物。 3．合金特点(优良性能)：合金与组成它的成分相比，硬度______、熔点______。有的合金还有_______________________等优点。 4．常见的合金 制作炊具、餐具的不锈钢是由铁和_______熔合而成的；制造门窗框架的硬铝是由铝和__________、硅熔合而成的；用来焊接金属的焊锡是由锡和______熔合而成的；用来制乐器的黄铜是由铜和______熔合而成的。 第六章　金　属 金属特性 混合物 增大 降低 强度大、耐腐蚀、强磁性 铬、镍 铜、镁 铅 锌 互 动 探 究 探究点一　金属的性质与用途的关系 [情景展示]金属制品在生活中有广泛的应用。 第六章　金　属 [问题探究]金属的哪些优良的特性使其有这么广泛的用途呢？它们的用途仅由物质的性质决定吗？ [思考交流] 第六章　金　属 [归纳提升]金属共同的区别于非金属的物理性质：有金属光泽(大多数金属呈银白色，少数金属呈其他颜色，如金为金黄色，铜为紫红色)，有良好的导电性、导热性和延展性，但不同的金属物理性能的优良程度又存在差异。物质的性质在很大程度上决定了它们的用途，但在选择材料时除考虑性能外，还应综合考虑其储量多少、价格高低、生产工艺的难易等多种因素。 第六章　金　属 第六章　金　属 [课堂速记] [应用示例] 第六章　金　属 例1　2013·柳州使用下列金属制品时，主要利用金属导热性的是(　　) 图6－1－1 B 第六章　金　属 [解析] B　物质的性质决定其用途，用途能反映物质的性质。能根据物质的性质推测物质的用途，也能根据物质的用途推测物质的性质是解答本题的关键。铁可做成铁锅做饭是因其具有导热性。 [方法点拨]金属材料在生产、生活中有重要的应用。金属的应用是根据金属的性质，反之，根据金属的应用可以推出金属应具有的性质。注重联系生产、生活实际，着重考查理论联系实际的能力，解题时要结合不同金属物理性质的差异来解答。 探究点二　合金的特性 [情景展示]纯金属受到品种和性能的限制，不能满足社会各方面的需要，制成合金后，金属制品有了更广泛的应用。 第六章　金　属 [问题探究]合金与组成它的纯金属相比，物理性质有什么变化？ [思考交流] 第六章　金　属 [归纳提升]合金是金属与金属或非金属熔合而成的具有金属特性的混合物。一般情况下，若跟组成它的成分相比，合金的硬度增大、熔点降低；有的合金还有高强度、强磁性等物理特性。有的合金则有耐腐蚀等化学特性。 第六章　金　属 第六章　金　属 [课堂速记] [应用示例] 第六章　金　属 例2　小明同学做了如下实验：①用黄铜片和铜片相互刻划，用锡和焊锡相互刻划比较；②将绿豆粒大小的焊锡、锡和铅放置在铁片上(呈三角形摆放)，加热铁片的中心部分(使三种金属材料温度同步上升)。观察比较： (1)实验目的：比较________和________________性质。 (2)实验现象：①铜、锡上留下明显的划痕；②焊锡稍加热即熔化，继续加热锡熔化，铅最后熔化。 (3)实验结论：_______________________________________________________________________________________ 合金 组成它的纯金属 合金的性能与纯金属不同，合金的硬度比组成它的纯金属大，合金的熔点比组成它的纯金属低 第六章　金　属 [方法点拨]合金的性质决定合金的用途，反之，根据合金的用途可推出合金的性质。合金与纯金属相比性能上发生了改变，说明物质的组成的改变会使性能发生改变，使合金有更广泛的用途。 课 堂 小 结 第六