2015年高中数学新课标一轮复习〔上〕5–4.pptVIP

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2017-05-09 发布于上海
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2015年高中数学新课标一轮复习〔上〕5–4

　利用等比数列前n项和公式求出Sn，再去对不等式作出判断是否存在正整数n，使得Sn≥2 013 　结合2S2＝S4＋S3列方程组可求a1，q及{an}的通项公式 a2＋a3＋a4＝－18 　根据等差中项的性质得出关系式2S2＝S4＋S3 S4，S2，S3成等差数列条件分析已知条件课时提升演练（三十三）基础回扣·思维辨析试题调研·考点突破好题演练·智能提升课时提升演练一轮复习 · 新课标数学 ·理（上册）记忆必威体育精装版考纲命题规律透视　函数f(x)图象关于点(1,1)对称，求f(－1)＋f(0)＋f(1)＋f(2)＋f(3) 　把求和式倒序后两和式相加倒序相加法 an＝(－1)nn，求S2n 　分为若干组整体求和分组法 an＝2n＋(2n－1)，求Sn 　分解为基本数列求和分解法简单示例含义名称