2016“荷塘月色”公开课课件.ppt

采莲旧俗 采莲名曲 * 朱 自 清 朱自清简介 朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴，上大学时，朱自清开始创作新诗，发表过长诗《毁灭》，出版过诗集《踪迹》和散文集《背影》。 他是诗人、散文家、学者，又是民主战士、爱国知识分子。毛泽东称他“表现我们民族的英雄气概”。著作有《朱自清全集》。 本文写于1927年7月，当时作者正任清华大学中国文学教授，住清华园西院。文章所写的荷塘就在清华园。 当时正是蒋介石发动“四?一二”反革命政变之后，白色恐怖笼罩着中国大地，这时，蒋介石叛变革命，中国处于一片黑暗之中。 作者既做不到投笔从戎，拿起枪来革命，但又始终平息不了对黑暗现实产生的不满与 憎恶，作者对生活感到惶惑矛盾，内心是抑郁的，是始终无法平静的。 作品结构分析 缘起： 第一段：独游荷塘的时间、地点和缘由。 去荷塘：第二段：通往荷塘的小路、树木、月色。 第三段：行在小路时的感受。 观荷塘：第四段：荷塘美丽的景色。 第五段：塘中的月色。 第六段：荷塘四周的景物。 离荷塘：第七、八、九段：联想古代江南采莲的 旧俗。 第十段：在思乡与遐想中踱回家门。 一、（1——3）观荷缘起 二、（4—6）荷塘月色 月下荷塘 荷塘上月色 四周景色 三、（7——10）联想中回到现实 一、（1——3）观荷缘起 思考1：作者为什么深更半夜的时候去观荷呢？ 因为心里颇不宁静(本文文眼) ，此句称“文眼”，放在篇首，如一锤定音，为全文定下了抒情的基调。 思考2：作者为什么“心里颇不宁静”？ 这是社会现实的剧烈动荡在作者心中激起的波澜 思考1：课文是如何描写荷塘景色的? 你能概括月色下的荷塘的特点吗？ 弥望 田田 出水很高 （比喻） 零星点缀（拟人、比喻） 缕缕 （通感） 颤动（比喻、拟人） 看不见的 脉脉 静 动 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 荷叶 荷花 荷香 荷波 流水 月 下 荷 塘 幽 雅 宁 静 荷塘上的月色 月光 月影 月色 如流水 静静地泻薄薄的青雾浮起 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦 灌木的黑影 杨柳的倩影 光和影的和谐像名曲 虽是满月,却有一层淡淡的云 柔顺畅快 洁白朦胧 优美 和谐 朦胧优雅 荷塘的四面 远远近近 高高低低 阴阴的 乍看像烟雾般 清幽静谧 杨柳 树梢 远山 树缝 灯光 树上 蝉声 水里 蛙声 由远及近、由静及动 憎恶现实 向往美好 自由 快乐 阅读7—9段，思考：文章可否舍去《采莲曲》一段？为什么？ ①?“这几天心里颇不宁静。” ??②?这一片天地好像是我的；我也像超出了平常 的自己，到了另一个世界里。 ??③?这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了 ??④?但热闹是他们的，我什么也没有。 ??⑤?这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。  ⑥这令我到底惦着江南了。--这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前。  思考：找出文中描写作者心情语句，体会作者情感的变化 文章结构小结 不宁静 求宁静 得宁静 失宁静 小径 小径 明线：空间变化 暗线：情感变化 文章 线索 圆形 结构 文章借对“荷塘月色”的细腻描绘，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为我们留下了正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹 艺术表现手法 通感是一种特殊的修辞。通感是把人们的各种感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）通过比喻或形容词沟通起来的修辞方式。通感就是移觉。例：　 （1）微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（嗅觉转为听觉 形象写出了荷香时断时续、若有若无、清淡缥缈的特点） （2）塘中的月色并不均匀；但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。（视觉转为听觉） 1、通感 分析下列句中的通感手法，说说它们的表达作用 (1)暮色灰黄而凉爽，本来就宁静的黄昏，静止了一般。 解析：“暮色”可视不可感，“凉爽”是触觉效果移用于视觉。 (2)海在我们脚下呻吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低的，轻轻的，像微风拂过琴弦，像落花飘在水上。 解析：“声音”与“月光、晨雾”相通，是视觉移用于听觉；“月光、晨