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2016小学语文2–1春日
现在你能说说每句的意思吗? 在风和日丽的一天,诗人到泗水河畔去观赏风景, 那里风光无限,一时之间许多新鲜奇丽的景色, 映入眼帘。 平常人们都知道有春风,但要真正认识它, 只有在见到万紫千红的花开景象以后。 春日 第一二两句是从感性上的到认识, 第三四两句是从理性上受到启发的。 本诗的写作特点:本文么采用了虚实结合的手法, 来描绘春天的景色。 “无边光景一时新”是虚写。 “万紫千红总是春”是实写。 虚实结合,寓哲理于感性形象之中,不仅把春天描绘得生机勃勃,而且蕴含了深刻的道理,给人以理性的思考。 课后练习 1:读一读 2:背一背 3:默一默 * 人教新课标三年级语文下册第一单元 春 日 朱熹:(1130-1200)南宋哲学家。思想家,字元晦(huì),一字仲晦,号晦庵,别称紫阳。他是宋代理学的集大成者,也写过一些好诗,善于寓哲理于形象,以《春日》、《观书有感》等较著名。 返回 说一说: 你看到的图中的花草树木是什么样子的? 春 日 春日 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 泗水滨: 泗水河边。 春日 春日 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 无边: 一望无际,没有边际,到处 元贝驾考 元贝驾考2016科目一 科目四金手指考试 金手指驾驶员考试 春 日 春日 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 一时新: 一下子焕然一新。 春 日 春日 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 等闲: 随随便便 识得:感觉到,认识到 春日 春日 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 万紫千红:形容百花齐放。百花争奇斗艳的景色 春晓 (孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少。 * * *
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