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2017五四表彰策划书 五四表彰活动是为纪念五四运动9X周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，加强爱国主义教育，树立校园先锋模范，那么对于该活动该如何策划呢?以下是小编收集的《五四表彰策划书》，仅供大家阅读参考! 2017五四表彰策划书 一年来，我校各级团组织和广大共青团员紧密围绕学校党政中心工作，勇于实践，开拓创新，取得了可喜成绩，涌现出一大批先进个人和先进集体。为进一步加强团的自身建设，树立先进典型，营造团内创先争优的浓厚气氛，经研究决定于今年“五四”期间开展评选和表彰工作。现将有关事项通知如下： 一、评选目的 表彰先进树典型，创先争优促发展 二、评选范围 全体在校团员学生(含保留团籍的党员学生、研究生)、团支部。 三、评选奖项 优秀共青团员，优秀共青团干部，“五四”青年奖章(“五四”社会实践奖章、“五四”科技创新创业奖章、“五四”文体活动奖章、“五四”社团活动奖章、“五四”志愿服务奖章)，“五四”红旗团支部，“五四”红旗团委。 四、评选条件 (一)优秀共青团员评选条件 1、坚持党的基本路线，积极主动参加思想政治教育课的学习，积极靠拢党组织，以身作则，在集体中起模范表率作用; 2、学习目的明确，无迟到、早退、考试舞弊等不良现象。上学期必修课平均学分成绩排名在本班中等以上，且当年无补考科目; 3、遵守校规校纪，凡是被校、院通报批评的取消参选资格;具有强烈的集体荣誉感，能主动地关心集体，积极的参加集体组织的各项活动; 4、能自觉爱护校园环境，生活勤俭节约，文明礼貌，尊敬师长，团结同学; 5、获得过校级及以上奖励者优先。 (二)优秀共青团干部评选条件 1、符合优秀共青团员评选条件; 2、担任各类学生干部一年以上(含一年)，带领本组织开展工作成绩突出; 3、获得过校级及以上奖励者和各类先进集体的学生干部优先。 (三)“五四”青年奖章评比条件 上学期必修课平均学分成绩排名在本班中等以上、未有挂科情况，未受各种处分、并在某一方面做出突出成绩，符合以下条件之一的同学，可申报五四青年奖章。 1、“五四”社会实践奖章： (1)积极投身社会实践活动，吃苦耐劳，积极思考; (2)能充分发挥自身的知识文化优势和科技优势，努力为地方两个文明建设和学校的建设发展做出贡献; (3)个人或所在的小分队在各类社会实践活动中多次受过校级一等奖以上或校级以上表彰。 2、“五四”科技创新创业奖章： (1)积极参加科技学术活动和科技竞赛，崇尚科学、勤奋学习、追求真知; (2)有较强的创新精神和创新能力，曾在校级或校级以上学科竞赛和科技创新竞赛中取得突出成绩或公开发表过论文、获得过专利; (3)研究生需发表一篇以上核心期刊且在大学生课外学术科技创新活动中获得突出成绩。 3、“五四”文体活动奖章： (1)积极参加或者组织学校各项文体活动，效果良好; (2)参加过各类大型的文体比赛或者演出活动，表现突出; (3)多次获得过校级或校级以上表彰和奖励。 4、“五四”社团活动奖章： (1)在学生社团工作一年以上(含一年)，积极参与学生社团活动，热情服务同学; (2)组织开展形式多样的社团活动，工作开拓创新，效果良好; (3)获得过校级或校级以上表彰和奖励。 5、“五四”志愿服务奖章： (1)积极投身到各类志愿服务活动中，具有强烈的公民意识、奉献精神和服务能力; (2)在各类大型活动中从事过志愿服务工作，成绩突出; (3)获得校级或校级以上表彰和奖励者优先。 (四)“五四”红旗团支部评选条件 1、团支部组织机构健全，团结协作，有很强的凝聚力、战斗力; 2、团支部团员推优、评优评奖、台帐记录等各项工作严谨规范; 3、经常开展有益于团员成长成才的活动，工作有特色，在校内外影响力大; 2017五四表彰策划书 一：活动目的：增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光 二：活动时间：5月4日 三：活动地点：操场或阶梯教室 四：参加人员：全体学生 五：报名形式：系里奖报名单上交院里 每个系3——4个民额 六：稿子要求：内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容 七：活动安排：1：向学校申请 获取活动资格 2：作好宣传板快 横幅 3：受好报名名单 及选手朗诵的文章 作好抽签纸 4：申请活动地点 5：拉赞助 作好资经准备