2年级〔上〕 整理和复习.ppt

整理与复习 何场小学：骆伟丽 二年级数学上册教材39页 教学目标 1.经历1-9的乘法口诀的整理过程，建立1-9的乘法口诀的整体认识，促进 认知结构形成。 2.能熟记1-9的乘法口诀，探索乘法九九表的排列规律，促进1-9的乘法口 诀的理解，培养学生的探索发现能力、观察能力和思维能力。 3.进一步体验学习数学的兴趣。 教学重、难点 重点：整理出完整的乘法口诀表，总结乘法口诀的规律，能熟练运用乘法 口诀进行计算。 难点：探索发现乘法口诀表的规律。 二四得八 填一填 二六十二 二七十四 二八十六 二九十八 三五十五 三七二十一 三八二十四 三九二十七 四六二十四 四八三十二 四九三十六 五七三十五 五八四十 五九四十五 六八四十八 六九五十四 七八五十六 七九六十三 八九七十二 九九八十一 二四得八 二六十二 二七十四 二八十六 二九十八 三五十五 三七二十一 三八二十四 三九二十七 四六二十四 四八三十二 四九三十六 五七三十五 五八四十 五九四十五 六八四十八 六九五十四 七八五十六 七九六十三 八九七十二 九九八十一 1句口诀 2句口诀 9句口诀 3句口诀 横着看：从数量上依次增加一句；每一行口诀的第二个字相同。 二四得八 二六十二 二七十四 二八十六 二九十八 三五十五 三七二十一 三八二十四 三九二十七 四六二十四 四八三十二 四九三十六 五七三十五 五八四十 五九四十五 六八四十八 六九五十四 七八五十六 七九六十三 八九七十二 九九八十一 9句口诀 8句口诀 1句口诀 竖着看：从数量上依次减少1句；第一列是1的乘法口诀，第二列是2的乘法口诀…… 二四得八 二六十二 二七十四 二八十六 二九十八 三五十五 三七二十一 三八二十四 三九二十七 四六二十四 四八三十二 四九三十六 五七三十五 五八四十 五九四十五 六八四十八 六九五十四 七八五十六 七九六十三 八九七十二 九九八十一 斜着看：每一列的第1句口诀，前两个字都是一样的；而且只能写一个乘法算式。 二四得八 二六十二 二七十四 二八十六 二九十八 三五十五 三七二十一 三八二十四 三九二十七 四六二十四 四八三十二 四九三十六 五七三十五 五八四十 五九四十五 六八四十八 六九五十四 七八五十六 七九六十三 八九七十二 九九八十一 二三得（ ） 六七（ ） 四 五 （ ） 八 九（ ） （ ）四十九 六九（ ） 三 五（ ） （ ）三十二 （ ）三十六 ■把口诀写完整，再读一读。 六 四十二 二十 七十二 七七 五十四 十五 四八 四九 或 六六 ■看口诀，写算式。 六七四十二 七九六十三 八八六十四 四四十六 6×7=42 7×6=42 7×9=63 9×7=63 8×8=64 4×4=16 8×6＝ 6×8＝ 口诀：（ ） 6×7＝ 7×6＝ 口诀：（ ） 48 48 42 42 六八四十八 六七四十二 填空 玩一玩 总结 今天的复习你有什么收获吗？