2年级〔上〕练习题.ppt

* 一、我会查字典： 1、“脚”用音序查字法，应查大写字母（ ），音节是（），一共有（）画。 2、“投”用音序查字法，应查大写字母（ ），音节是（），偏旁是（）。 二、选词填空： 俩 两 1、我们（）是好朋友。 2、我有（）块糖。 那 哪 1、教室里（）来这么多的苹果？ 2、我的家住（）边。 样 洋 羊 1、他的（）子真可爱！ 2、地球上有几大（）？ 3、绵（）（）胖胖的身子，很可爱。 做 作 坐 1、我和妈妈（）着小船。2、你（）完（）业了吗？ 轻轻 青青 清清 1、（ ）的山上流下（ ）的小溪。 彩 采 1、我（ ）了许多五（ ）的花朵。 像 象 2、 这个人认为大（）（）一堵墙。 买 卖 3、妈妈让我去小（）部（）一瓶酱油。 望 忘 4、放学后，我（）记了看（）李老师。 记 纪 5、老师对我说，我（）住了，今后要好好遵守（）律。 四、按课文内容填空： 1、（ ）长着（ ）草，（ ）嫩叶（ ）腰。 2、（）有（），（）无（），（）傍（）。 3、它有一张（ ）的长嘴，羽毛是（ ）的，翅膀带有一些（ ），比鹦鹉还漂亮。 在人类朋友的（ ）和（ ）下，燕子终于得救了。 青青 青青 采 采 彩 三、连词成句： 1、美丽的 多么 小鸟 啊 ———————————————————————— 2、轻轻地摇 铃儿 是谁 把 ———————————————————————— 3、一只 我 彩色的 看见 小鸟 船头 站在 ———————————————————————— 四、整理句子你会吗？ （） 邻居劝他治虫，他不听。 （） 从前，有个人种了棵葫芦，结了很多小葫芦。 （）小葫芦慢慢变黄了，一个一个都落了。 （） 葫芦上的叶子生了蚜虫，他不管。 五、找出不同类的词，画上横线“—” 1、葡萄、梨、柿子、西红柿、西瓜 2、冬瓜、南瓜、西瓜、黄瓜、丝瓜 3、鸡、鸭、鹅、鹦鹉 4、美丽、善良、可爱、顽皮、天真 六、补充句子，使句子的意思表达得更具体。 1、下课了，同学们都走出教室，有的————，有的————， 有的————，玩得可开心了！ 2、蓝天上飘着的朵朵白云，就像————————。 3、只要四个盲人————————，就能准确知道大象的样子。 七、把句子补充完整： 1、——和—— 在——————————。 2、我的家乡——————————————————。 3、你能不能—————————————————？ 4、他讲的故事真——————————————！ 八、根据课文内容填空： 1、《水乡》的——多、 ——多、 ——多、 ——多。 2、《美丽的呼伦湖》描写了呼伦湖春、夏、秋、冬四季迷人的景色，其中给我印象最深的是——季，文中是这样描写的：————————————————————————————————。 3、学习了《黄山奇石》一课，我知道了许多怪石的名字，如“————”、“————”、 “————”、 “————”。 4、她采得蘑菇最多，多得像————————————。 她采得蘑菇最大，大得像—————————————。 5、嫩绿的树梢————，广场上成了——————！水里一群赤脚的孩子，快乐得————————。 6、我问鸟，鸟飞上—————，——、——、——，好像都说不知道。 2、种葫芦的人因为————————————————，所以没有得到葫芦。他看到小葫芦落下来，自言自语地说：“——————————————————。”（填写他可能会说的话）我想对种葫芦的人说：“——————————————————。” 3、《盲人摸象》这个故事告诉了我们——————————————————————————的道理。 4、学习了《苏珊的画》，我明白了————————————————————————————。 九、选词填空：神奇 奇异 1、海底真是个（）的世界。 2、黄山的景色真是秀丽（）。 著名 闻名 3、西湖是（）的风景区。4、这里出产的梨（）中外 十、阅读短文，回答问题。 新疆的葡萄沟 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最好的葡萄，让你吃个够。 1、（）的凉棚 （）的枝叶 （）的葡萄 （） 的老乡 2、这段话共有——句，短文中描写葡萄多的词语有———————————————————，描写葡萄颜色的