2年级上数学知识树.ppt

* * * 人教版二年级数学上册 牛园园 实践与综合应用 数与代数 空间与图形 统计与概率 图形的认识 测量 图形与变换 图形与位置 数的认识 数的运算 探索规律 长度单位 角的初步认识 观察 物体 认识 米和 厘米 用刻度尺测 量和画线段 估量长度 建立长度概念 100以内 的加法 和减法 两位数 加 两位数 两位数 减 两位数 连加 连减 和 加减 混合 估算 等差数列 (拓展) 等比数列 (拓展) 表内乘法 乘法 的 初步 认识 2~9的 乘法 口诀 用 数 学 乘加 乘减 实践活动 用长度 单位进 行实际 测量, 巩固 统计 知识 认识镜面对称现象 从不同位置观察 简单物体的形状 认识轴对称图形 在方格纸上画 简单的轴对称图形 认识条形统计图 认识统计表 提出 并回 答问题 调查活动 数据统计初步活动 我长高了 看一看 摆一摆 数学广角 巩固 从不同 角度观 察物体 拼摆 量画 几何 图形 简单的排列 简单的组合 认识角, 知道角 的各部 分名称 认识直角 用尺 画角 用三角板 判断直角 并画直角 小学二年级上册数学知识树 统计 小学二年级上册数学知识树 实践与综合应用 数与代数 空间与图形 统计与概率 图形的认识 测量 图形与变换 图形与位置 数的认识 数的运算 探索规律 长度单位 角的初步认识 观察 物体 认识 米和 厘米 用刻度尺测 量和画线段 估量长度 建立长度概念 100以内 的加法 和减法 利用 口诀 口算 两位数 加 两位数 两位数 减 两位数 连加 连减 和 加减 混合 估算 等差数列 (拓展) 等比数列 (拓展) 表内乘法 乘法 的 初步 认识 2~9的 乘法 口诀 用 数 学 乘加 乘减 实践活动 用长度 单位进 行实际 测量, 巩固 统计 知识 认识镜面对称现象 从不同位置观察 简单物体的形状 认识轴对称图形 在方格纸上画 简单的轴对称图形 认识条形统计图 认识统计表 提出 并回 答问题 调查活动 数据统计初步活动 我长高了 看一看 摆一摆 数学广角 巩固 从不同 角度观 察物体 拼摆 量画 几何 图形 简单的排列 简单的组合 认识角, 知道角 的各部 分名称 认识直角 用尺 画角 用三角板 判断直角 并画直角 统计 编 写 体 例 主题图 整理复习 实践活动 练 习 课堂活动 探究新知 回顾整理 综合练习 例 题 能 力 体 系 培养学生的迁移、类推能力和初步的归纳推理. 培养学生的合作交流 能力和探索发现能力 提高学生口算笔算能力 培养学生分析问题能力和解决 问题的能力 对待数学 学习 对待数学和生活的关系 情感态度 与价值观 对待数学 活动 想知道爱提问 严谨务实 有创新意识 愿意合作 积极参加 对待数学 知识 敢于探索 有信心 有兴趣 感受学数学、用数学的愉悦 能用数学知识解决问题 价值体系 长度单位 认识线段 认识厘米尺 建立1厘米概念 建立1米概念 用米量物品长度 认识厘米、 用厘米量 认识米尺 不同物品做标 准量同一长度 认识米、 用米量 认识线段、 量画线段 建立长度概念 不同物品做标 准量不同长度 量线段 第一单元 用厘米量物品长度 画线段 100以内的加减法 我长高了 不进位加法 加减混合 连加连减 退位减法 求比一个数少几的是 连加连减与加减混合 进位加法 理解估算的意义 不退位减法 两位数加减两位数 实践与综合应用 加减估算 估算方法多样化 单元中各课 知识活动 第二单元 角的初步认识 认识角以及各部分名称，说明角的特征 画角 角的 初步认识 角在生活 中的应用 在实物中感知直角 直角的 初步认识 出示主题图 初步感知角 用角设计美丽图形 第三单元 用三角板判断直角画直角 寻找生活中的角和直角 同数相加引出乘法运算 用数学 乘法 口诀表 乘法算式各部分名称体会乘法意义 2~6的 乘法口诀 求一个数的几倍是多少 7~9的 乘法口诀 整理和复习 乘法的 初步认识 表内乘法 2~6的 乘法口诀 乘加乘减 用数学 7~9的 乘法口诀 第四、六单元 从不同位置 观察物体 观 察 物 体 轴对称 镜面对称 第五单元 掌握数据的收集 和整理的方法 统 计 认识1格表示两个 单位的条形统计图 和统计表 根据统计图表 回答简单问题 体验数据的收集 和整理过程 第七单元 根据已知条件判断结论 数学广角 找组合数 找排列数 排列组合 简单的推理 感受推理过程 获得推理经验 第八单元 建立1厘米概念 认识厘米尺 用厘米量 数字 刻