2年级上数学家长会发言稿.ppt

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 数学教材解读 关于作业 一 三 一些建议 四 二 关于课堂教学 五 学生表现及成绩 1.孩子的进步 （1）课前准备充分。 （2）养成较好的课堂听讲习惯。 （3）课堂作业书写认真，正确率高。 （4）按时完成家庭作业。 （5）行为习惯有了很大进步。 2.不足 （部分孩子） （1）书写，特别是家庭作业和试卷的书写。 （2）仔细读题，独立理解题意的 能力有待提高。 一、学生表现及成绩 三次考试都是满分的： 班 1-6的乘法口诀背得特别棒： 书写特别漂亮的： 思维很活跃的： 进步最大的： 数学课堂特别积极： 二、数学教材的解读 一、计算教学 二、空间与图形 三、认识时间 四、数学广角 五、实践活动 1.100以内的加减法笔算 2.表内乘法 （九九乘法表） 1.长度单位 2.角的初步认识 3.观察物体 量一量，比一比 （排列、组合、推理等数学思想） 认识几时几分 课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。课堂上学懂了，就会一通百通。 孩子们的课堂纪律也好了 ，学习效果提高了。 三、关于课堂教学 三、关于作业 对于作业 对于订正作业 提优训练 1 孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。 2 学习就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说学生就没有提高。 3 从孩子的兴趣出发，适当增加些奥数题，使学生的思维更活跃 四、一些建议 注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。 2 重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能力。 1 需要家长配合完成的一个重要的学习任务 3 重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能力。 在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，特别是解决生活中的问题时，多听孩子说说他的分析思路，思路理顺了，就能收到事半功倍的作用。 注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。 分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是别的原因。我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。分析得出结论后对症下药。 需要家长配合完成的一个重要的学习任务 请督促您的孩子把1～9的乘法口诀背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础，非常重要。 最后，我想说我们的目标只有一个，就是要把孩子教育好。教好你的孩子，教好我的学生，是我最大的愿望。如果工作中有什么不足，还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受，努力做好工作。祝各位家长工作顺利，再次感谢你们的支持。愿我们的孩子都能快乐成长，天天进步。 * * * * * * * *