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2017冬令营活动方案
2017冬令营活动方案2017冬令营活动方案2016-11-03浏览:分享人:吴涵馥手机版 2017冬令营活动方案怎么写,以下是本站小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 一、总体安排 本次活动分为“挑战诗词”、“成语PK”、“国学诵读”、“分享年味”“科学探案”“看大片学英文”等六个版块,将传统文化融入活动中,寓教于乐,“让经典嵌在脑子里、融入血脉里,成为中华民族文化基因,不断传承下去”。 活动时间:2016年1月31日—2月28日 参与活动方式: 1.网站:访问北京数字学校网站(),点击页面“冬令营活动”轮播图,进入冬令营活动专区参加活动。 2.手机APP:访问北京数字学校网站(),点击页面右上方导航条“移动数字学校”,扫描“北京数字学校”二维码,或直接点击二维码进行下载并安装,参与活动。 评奖方式:根据参与情况评出优秀作品奖、区县和学校的优秀组织奖 获奖公布:获奖结果将在活动网站上进行公布 客服电话: 4008310001(按1转北京数字学校) 二、活动内容 (一)挑战诗词 中华文学,博大精深,古诗词更是文学中的瑰宝。还记得我们所学的古诗词吗?看看你能背出多少古诗词。将上百首古诗词,采用游戏闯关的形式,让学生在游戏中理解和记住名师名句,引导学生、家长和社会共同关注传统文化,让经典嵌在脑子里、融入血脉里,成为中华民族文化基因,不断传承下去。 组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)、中学组和教师组四个组别。 评分方式:系统自动评分 (二)成语PK 在中华民族五千年的传统文化中,成语是汉语中的璀璨明珠,是中华民族语言的瑰宝。每一个成语背后都有一段传奇轶事、历史典故。 将上百个成语,采用游戏闯关的形式,让学生在游戏中提升母语素养,通过这些历史成语去了解中华民族悠久的历史、高超的智慧和历久弥新的语言文字。 组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)、中学组和教师组四个组别。 评分方式:系统自动评分 (三)国学诵读 “国学诵读”包括诵读推荐、诵读排行、我的诵读、我的关注诵读风采、个人中心、诵读风采(通过电视云主页)等板块,可浏览、欣赏名家诵读,自己诵读,将自己诵读和对诗词理解体会以语音形式保存、分享,欣赏同学们的优秀诵读并进行评价(点赞)。 访问北京数字学校网站,进入寒假活动专题页面,即可参加国学诵读版块活动。 (四)分享年味 开展线上线下相结合的“年俗地图探宝记”活动,腊八北海取冰,冰窖胡同等,跟随着微课中探宝队队长的一个个任务,去寻找老北京曾经的习俗吧。 作品要求:可以拍一张春节全家福,拍拍我家特色年夜饭,晒晒过年的家内外装饰(福字、对联、窗花等),聊聊家乡的特色习俗、服饰和饮食、节日里的老玩意、年俗地图探宝等。要求图文并茂,作品需为原创,契合主题,内容积极健康,语言通顺,文字不超过1000字。 格式要求:图片可为单张,也可为系列(不超过10张),每张图片应搭配不超过100字的文字介绍,单张图片大小不超过2M。 作品评审方式:线上和线下相结合的评审方式 组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)、中学组和教师组四个组别 承办单位:朝阳区白家庄小学 (五)科学探案——探案漫画、探案故事 科学探案,是让学生化身“小侦探”,从兴趣出发,结合生活实际(如“一位自称是鸟类专家的人说,乌鸦是一种很典型的候鸟,你觉得他值得信任吗?”“一位老伯伯说他刚刚采摘的棉花被人偷走了,你能猜出来案件发生在何时吗?”),运用数学、科学、信息技术及其他学科的科学知识探究案件真相,并在探究过程中学习新的科学知识和案件预防基本常识,增强安全自护意识,最终成长为有责任的小公民。 参与活动方式: 你可以用画笔绘制探案漫画,也可以用缜密的思维编写探案故事,让同学们跟着你的画面或故事来获得“科学探案”知识:人脸识别、心理测谎、足迹探查、指纹识别……如何保护和记录案发现场?案发现场调查员可以通过怎样痕迹侦查,破解作案手法,从而分析出案件真相? 探案漫画 探案漫画,需要体现探案情节,让读者能看懂探案过程。 格式要求: 画在纸上或者电脑绘画均可,图片可为单张,也可为系列(不超过10张),提交时,纸质版拍照上传,每张图片应搭配不超过100字的文字介绍,单张图片大小不超过2M。 探案故事 探案故事,需要创作探案故事的人物、故事情节、故事的起因,结果。让读者跟着故事的发展走近探案情节。 格式要求:故事字数不限,情节吸引人。 一
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