3–1–2古代希腊的人文思想和哲学家.ppt

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3–1–2古代希腊的人文思想和哲学家

探究:隐士与熊的故事 熊和隐士成了好朋友。熊看到有苍蝇来打扰隐士睡觉,很生气。它抱起一块大石头砸向落在隐士额角上的苍蝇。苍蝇飞跑了,隐士的脑袋也成了两半。 这则寓言说明了什么 克雷洛夫评论道:“殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。” 没有人自愿做恶,之所以作恶是出于无知;没有知识,甚至无法去道德 -------认识你自己,知识来源于教育-------知识就是道德(或道德就是知识,或知德合一、真善一体) ◆ 苏格拉底习惯到热闹的雅典市场上去发表演说和与 人辩论问题。一天,他像平常一样,来到市场上,拉住过路人说道:“对不起!我有一个问题弄不明白,向您请教。怎样才是一个有道德的人?”回答:“忠诚老实,不欺骗别人,才是有道德” ◆苏格拉底装作不懂样子又问:“但为什么和敌人作战时,我军将领却千方百计地去欺骗敌人呢?” ◆ “欺骗敌人符合道德,但欺骗自己就不道德了。” ◆ 苏格拉底反驳:“当我军被敌包围时,为鼓舞士气,将领欺骗士兵说,我们援军已到,大家奋力突围出去 ,结果突围果然成功了。这种欺骗也不道德吗?” ◆ 那人说:“那是战争中出于无奈才这样做的,日常生活中这样做是不道德的。” 苏格拉底又追问:“假如你儿子生病了,又不肯吃药,作为父亲你欺骗他说,这不是药,而是一种很好吃的东西,这也不道德吗?” 那人只好承认:“这种欺骗也是符合道德的。” 苏格拉底并不满足,又问:“骗人也可以说是道德的。那就是说,道德不能用骗不骗人来说明。究竟用什么来说明它呢?” 那人想了想,说:“不知道道德就不能做到道德,知道了道德才能做到道德。” 苏格拉底满意地笑起来,拉着那人的手说:“您真是一个伟大的哲学家,告诉了我关于道德的知识,使我弄明白一个长期困惑不解的问题,衷心感谢您!” 在民主自由观念深入人心的现代世界,苏格拉底之死不仅成了一个问题,而且成了现代人心里一个难以解开的结。 然而对雅典人来说,它根本就不成其为问题。 在雅典,对犯罪行为的认定不同于现代。无论什么指控,无论犯罪行为是否确凿,也无论是否造成直接伤害,只要陪审团投票认定,罪名即告成立。唯一的标准是陪审团的投票,又没有权威的刑侦机构对事实进行科学的甄别.群体的意志和利益高于其它一切,为此可以牺牲个体的利益和权利。 孔子与苏格拉底 有人说,苏格拉底和我国的孔子有若干相似的地方,甚至有人将他比做希腊的孔子,将他的学生柏拉图比做希腊的孟子。因为从若干的事实对照起来看,苏氏和孔子确有多少类似之处。第一、他们俩出生的时代很接近。苏格拉底生于公元前469年(我国周元王七年),正是中国孔子死后十年的光景,两人活的岁数几乎相同,孔子享年七十三岁,死于周敬王四十一年(即公元前479年);苏格拉底于公元前399年(周安王三年),七十岁的时候被迫服毒而死。第二、他们的容貌都谈不上好看。据说孔子名丘,因为他生来就有一个高耸突出的前额而得名,这一个不大相称的面庞,谈不上英俊和潇洒;至于苏格拉底的相貌,据威尔杜兰在其所著《西洋哲学史话》里的记载,说他有光秃秃的头,大大的圆脸,深陷的眼眶,宽阔而朝天的鼻子,活像一个挑夫。有的书上更说他有一个便便的大腹,如此这般的一幅古怪相,再配上蹒跚的脚步,自然是够难看的了。 第三、他们生的时代也很相似。孔子适在周室衰微的春秋时代,五霸跋扈,诸侯兼并,动乱频仍,民不聊生,他寝不安席,栖栖遑遑,周游列国,思所以行其道。苏格拉底出生在雅典,当时的希腊半岛,也是城邦纷立的时代,较强的是雅典和斯巴达,如果没有外侮的入侵,各城邦间的纷争总是接连不断。第四、他们都是伟大教师的典型。孔子那种忧道不忧贫的精神,和正人心辟邪说的毅力,深印在每个中国人的心中。苏格拉底在世时,经常批评政治,攻击诡辩学派,那种至死不屈的精神,同样深为世人所景仰。孔子的“学不厌,教不倦”的精神,苏格拉底终日苦口婆心教导雅典青年的热忱,都不愧是古今教师的楷模!第五、他们本身都未曾留下著作,其理论皆散见于学生的著作中。 孔子与苏格拉底主张的不同处 都关注人,人与社会,因此都具有早期人文主义色彩。 但是,目标上,孔子从君主统治出发,根本上是压制了人的个性发展。 而苏格拉底强调人在社会中的地位权利责任,有利于个性发展。 《雅典学园》画中央两中心人物是古希腊大哲学家柏拉图和他学生亚里斯多德,柏拉图左手夹自己的一部抽象形而上学《蒂迈欧篇》,右手指向天空,表示一切存在都源于理念世界,高高在上理念世界真实,亚里斯多德则用左手持着他的《伦理学》伸出右手俯向大地,表示人间世界直接经验才真实,每个人都应生活在现实中,追求幸福。 《雅典学园》(局部)拉斐尔绘制 一句话设计柏、亚

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