5下综合性学习.走进信息世界.ppt

我们生活在一个信息世界里。学习，听广 播，看电视，上网浏览，都是在获取信息。现代社 会信息量越来越大，传递信息的速度越来越快，人 们获取信息的途径越来越广。 让我们感受信息传递的快速发展，体会信息 给我们的生活带来的影响，走进信息世界。 目录 …………………1 …………………2 …………………3 …………………4 我们认为，网络游戏能把人与人之间的距离大大拉近。 众所周知，许多朋友之间因为时间和空间的距离，没有办法常常在现实联系。 QQ就为处于这些情况的朋友提供了良好的联络途径。在QQ中，不但可以和老朋友联络，还可以认识许多新朋友。在短短的聊天和沟通中，使得人与人之间的心灵距离拉近。在其他不同的网络游戏中，人们也可以通过游戏中的相互合作、相互帮助，相识相知，成为肝胆相照的好朋友。 时代与信息传递的方式 传递信息新技术 利：1.拓宽思维方式 2.增强自身素质 3.用途广泛 弊：1.传统观念受到冲击，导致思维混乱。 2.心里不健康，导致网络依赖症。 3.网路游戏会使人沉迷，无法自拔 * * …………………5 …………………6 …………………7 应该多看.小学的学习任务不是很重.有比较多的时间. 多看点电视开阔一下视野.又不会影响学习.反而让我增加 了知识.所以我觉得应该多看电视, 当然是应该啰……电 视里有益的知识能让小学生开阔视野，除此以外，小 学生能较快地从电视吸取知识，你们说，对吗？ 我主 张小学生要多看电视。电视是认识世界的窗口，小学 生多看电视，可以及时了解国内外的大事，开阔视野， 增长知识。再说，我们在学校学习很紧张，回家后， 放松一下是非常必要的。而看电视就是一种很好的 放松。 电视其实不但是一种娱乐，亦是一种良好 的教学工具，看一些含有教育意义的节 目时，既有趣味性，又可增广见闻和 增加知识。电视给小学生给予丰富的 刺激，促进脑细胞的生长发育，这样 能够提高他们的大脑功能。从这个意 义上讲，看电视广告也是有好处， 它不仅充分调动和训练了孩子的 感觉器官，还能让孩子认识外部世界。让孩 子看些电视节目是没问题的，家长不必要担 心。 在现代社会，不可能、也没有必要禁止 孩子看电视。 但是要引导他们选择有益的节目，时间有节制的看，是可以的！ 甚至可以同他们一起看适合的节目，看完后可以平等地和他们一起讨论交流沟通，将娱乐变成可以启迪孩子心灵，丰富孩子情感，增强分析能力，沟通父母和孩子心灵的渠道。多好啊，只要你有心！ 大部分游戏都可一锻炼反应能力，社交能力，个别还可以锻炼胆量 。网络上的游戏在不断发展壮大，游戏类别也越来越多。游戏能使我们精神放松，可以减去压力。有些益智游戏，如俄罗斯方块，一滴水等等游戏，还能开发智力。总之在市场中，益智游戏还是多余有些不健康游戏的。 1.媒体广告是最直观也是影响率最大的一种媒介，因此所承受的舆论的负担也必然要比那些没做广告的负担大，因此可以认为只有具备了一定的商业素质的广告商才有信心去登广告。 2.媒体广告同样是一种催促力，广告打得响，人们广泛道，同样作为一种反作用力来促进广告商产品质量的提高，使他们更加不敢懈怠，因为广告给他们带来的不仅仅是商机还有被曝光的压力。 3.媒体广告是让观众了解产品的一种方式，是把产品介绍给你，让观众明白广告的用途，观众从不知道这种东西到了解他的性能，不能不说这是对产品的一种宣传，与其选择一种观众从未听过的东西，不如选择一种知道它的用途性能的产品。 4.心理满足，广告越来越变得华丽和出色，例如玉兰油广告和各色洗发水广告，广告商往往运用漂亮的女主角做代言，满足了观众的审美心理，往往使观众得到一种心理的满足和慰藉，当然在使用这种产品的时候更是如此，在当下生活紧张工作疲劳的都市中，广告带来的往往是对人心灵的舒缓！ 辩论往往要靠你充足的准备，以最大的能力来思考对方有可能的提问，另外就是你的临场发挥了，对于对方提到的广告的一些问题可以参考： 广告可信与否与其媒介平台有直接关系。目前来说，国家对各个方向的广告经营在不断严谨改进。所以，要相信一点国家的调控作用的会起到很好的效果的。 结绳 1.结绳。结绳记事是一种常见的原始信息传 递方法，它在