6〔长方体及正方体的认识〕.ppt

绿色圃中小学教育网 * —————平面图形 ——————立体图形 长方体有一些什么特征呢？或者说你怎么认为它是长方体，而不是正方体或者其他立体图形？ 1、认识长方体的面 A、摸一摸长方体有几个面？ B、每一个面是什么形状？ C、用工具量一量哪些面完全相同？ A、长方体有6个面 B、每一个面都是长方形，特殊情况有两个是正方形 C、相对的两个面大小完全相同。 A、摸一摸长方体每两个面相交的地方。 B、长方体有12条棱 C、相对的4条棱的长度相等 B、长方体有几条棱？ C、用工具量一量每条棱的长度，看哪些棱的长度相等？ A、摸一摸长方体每三条棱相交的地方。 B、长方体有8个顶点。 C、能看到3个面。 B、长方体有几个顶点？ C、能看到长方形的几个面？ 长方体有 个面，都是 ，（也有可能两个相对的面是 ），两个相对的面 。 两个面相交的边叫 ，有 条棱， 的4条棱相等。 三条棱相交的点叫 ，有 个顶点。 6 长方形 正方形 相等 棱 12 顶点 8 看看长方体的12条棱，你能进行分组吗？ 以底面为标准，分别叫做长、宽、高。 长 宽 高 练习： 1、根据图中数据口答填空： 8厘米 3厘米 4厘米 图一：长方体的长是（ ）厘米，宽（ ）厘米，高是（ ）厘米。12条棱长的和是（ ）厘米。 8 3 4 120 各个的面积怎么计算呢？ 一个长方体，长、宽、高分别是30m、20m、10cm，要在所有的棱上贴上彩条，至少需要彩条多少米？ 长方体 立体形 8顶6面 12棱 棱分长、宽、高 每组四条要记好 6个面 对着放 对应面 都一样 正方体有一些什么特征呢？或者说你怎么认为它是它方体，而不是长方体或者其他立体图形？ 1、认识正方体的面 A、正方体有几个面？ B、每一个面是什么形状？这些面有什么特点？ A、正方体有6个面 B、每一个面都是正方形，所有的面都相等。 正方体有12条棱，所有的棱都相等。 1、正方体有几条棱？所有的棱有什么关系？ 2、正方体有几个顶点？ 正方体有8个顶点 正方体有 个面，都是 ，所有的面都 。 两个面相交的边叫 ，有 条棱， 所有的棱都 。 三条棱相交的点叫 ，有 个顶点。 6 正方形 相等 棱 12 相等 顶点 8 长方体和正方体有什么联系呢？ 正方体可以说成是长、宽、高都相等的长方体，它是一种特殊的长方体。用图表示为： 长方体 正方体 请同学们自己总结长方体和正方体的特征，有哪些相同点和不同点。 讨论： 1、长方体有几个面？面的位置和大小有什么关系？ 2、长方体有多少条棱？棱的位置、长短有什么关系？ 3、长方体有多少个顶？ 长 宽 高 长 宽 高 长 宽 高 长 宽 高 长 宽 高 * * *