6年级〔下〕习作3.ppt

3、联系实际，情感真实。 　　　这个“实际”可以是自己的思想和生活实际，也可以是别人的思想和生活实际，也可以是社会实际，选择自己感受最深的事写并结合切身体会，体会才真切，文章才具有说服力。 4、读感结合有侧重。 正确处理好“读”“感”的关系。“读”是“感”的前提和引子。“感”是“读”的结果和目的。因此要有读有感，读感结合，比例协调。不能只读不感，一味抄写课文，没有体会，也不能只感不读，离开原文意思漫无边际地胡思乱想。通常情况下，侧重于写自己的感受。 总结写法 夹叙夹议，叙中有感，感中有叙。 习作要求： 1、选择一本你最喜欢的书； 2、抓住书中给你印象最深的内容； 3、写出自己真实的感受和见解； 4、题目自拟。 优秀范例 《鲁滨逊漂流记》 作者：丹尼尔·笛福 这本小说被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说，被誉为英国“第一部现实主义长篇小说”。 《橡树上的逃亡》 作者：（法）蒂莫泰·德·丰拜勒 这是一部历险小说，也是一部幻想曲，更是一篇保护生态环境的宣言。它简单又充满神秘，平实又激动人心，本书已荣获法国国家文学奖等九项大奖。 《福尔摩斯探案全集》 作者：阿瑟·柯南道尔 本书塑造了夏洛克·福尔摩斯——一位才华横溢的大侦探形象。大部分故事都集中讲述一些比较困难、需要福尔摩斯出门调查的案子。福尔摩斯善于通过观察与演绎法来解决问题。 《童年》 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。 讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。 《汤姆·索亚历险记》 作者：马克·吐温的代表作。 小说主人公汤姆·索亚天真活泼，敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察，一跃成为最伟大的儿童文学作品，也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。 范 文 读《钢铁是怎样炼成的》有感??坚持不懈的奋斗精神、远大的理想目标铸就了保尔·柯察金的梦想，使他成为了一名优秀的革命战士，并且使他完成了他的小说著作《暴风雨的儿女》。他的人生道路固然坎坷，但他用他的毅力诠释了只要你有志向就有可能成功。? ? 保尔小时候，他的生活十分艰苦，父母都没有给予他很好的爱，但是他立志从军，一定要当一名军人，并且为之不懈的努力，他实现了这个愿望。而当他从军期间，他仍然保持了自己坚持拼搏的品质，以他的意力征服了重重困难，刻苦的学习，终于练就成了自己钢铁般的意志力，成为了一名优秀的革命战士。他历经的坎坷，我们大部分人是不会经历的，但是他用他坚强的品质与毅力一次又一次的征服了困难，试问一下，我们当今社会中有几个人能像他一样坚强呢？? ? 在故事临近尾声时，提到了保尔写小说的经历。保尔花6个月写下的小说却因邮寄时稿件的丢失而付之东流，但他并没有因此过于沮丧，而是重头再来，用坚忍不拔的毅力顽强的坚持了下来，最终他因他的努力而得到了回报——小说被出版了。他的生活要重新开始了，但是他钢铁般的意志以及非一般的毅力让他永远都回收益。尽管写小说这部分只是轻描淡写，并没有过于着重，也没有用很大的篇幅，但这一件事却为故事画上了圆满的句号，同时，也更加体现出保尔的毅力有多么顽强。? ? 现实生活中，他的这种精神其实也很普遍，面对困难时，我们只要有坚强的毅力，困难就并不会很可怕。目标是前进的方向，毅力是前进的动力，所以我们只要像保尔那样为自己的目标坚持不懈的努力，成功就在眼前。? ? 毅力、目标，决定了我们的成败，这四个字，就是我们成功的法宝。 《卓娅和舒拉的故事》读后感? ? 灯下，一本关于苏联卫国战争时期的女英雄卓雅的故事书把我深深地吸引住了，书的名字是《卓娅和舒拉的故事》。读后，我很感慨,女英雄卓娅不但没有被敌人的酷刑吓倒,而且更加坚定,从她嘴里敌人问不出一丝情报.面对绞刑架, 面对死,她毫不未惧, 而且还在临死之前拼命的喊:“奋斗吧!我不怕死!为自己的人民而死,这是幸福啊!同志们!奋斗吧!”由此能看出来,她是一个一心为人民,为胜利而奋不顾身，勇敢牺牲的女英雄,她就义时虽然才十八岁，但是她的心却早已与祖国合成了一体.她的一腔热血是为保卫祖国，打败德国法西斯而流尽的。? ? 由卓