7单元尊严炼习题.ppt

一、 1、侮辱 威风 规矩 矮小 安居乐业 面不改色 笑嘻嘻 敞开 身躯 棺材 永生 气概 手臂 慷慨 橄榄 挪动 不屑 鞠躬 报酬 2、请你在蓝字的正确读音下画横线。 宽敞（chǎnɡ ） 囚歌（qiú ） 撒谎（ huǎnɡ） 敝国（bì ） 慷慨（kái ） 喘气（chuǎn ） 二、 亲爱的孩子们：教材的学习任务已经完成，我们即将进入紧张的复习阶段，为了让我们在期末的检测中取得好的成绩，我们编写了这套复习资料，希望对你们有所帮助。 希望你们在复习中熟悉各种题型，掌握各种解决问题的方法。就像我们做各种菜肴一样，也要采用不同的烹调方法。 “师傅领进门，修行靠个人。”希望孩子们在期末的复习中充分发挥自己的聪明才智，灵活地运用各种方法和手段，要以勤补拙，切勿懈怠哦！ 读拼音，写词语。 Wǔ rǔ wēi fēnɡ ɡuī jǔ ǎi xiǎo ān jū lè yè miàn bù ɡǎi sè xiào xī xī chǎnɡ kāi shēn qū ɡuān cái yǒnɡ shēnɡ qǐ ɡài shǒu bì kānɡ kǎi ɡǎn lǎn nuó dònɡ bú xiè jū ɡōnɡ bào chou 慨（ ） 湍（ ） 导（ ）渴（ ）晏（ ）淮（ ）臣（ ）慌（ ）囚（ ） 概（ ） 瑞（ ） 异（ ）褐（ ）宴（ ）准（ ）巨（ ）谎（ ）因（ ） 2、请你在蓝字的正确读音下画横线。 宽敞（chǎnɡ bì） 囚歌（qiú xiú） 撒谎（huānɡ huǎnɡ） 敝国（chǎnɡ bì ） 慷慨（kái ɡài） 喘气（chuǎn duān） 荒 （ ） （ ） 旁 （ ） （ ） 共 （ ） （ ） 渴望 希望 盼望 期望 1、台湾同胞（ ）着回到祖国的怀抱。 2、到国色天香是我（ ）已久的事了。 3、我（ ）明年能考上一所好的重点中学。 4、不能辜负国家和爸爸、妈妈对我们的（ ）。 笑嘻嘻： 得意洋洋： 不慌不忙： 1、 敝国有个规矩 晏子说 访问上等的国家 就派上等人去 访问下等的国家就派下等人去 我最不中用 就派到这儿来了 2、楚王听了 只好赔不是 我原来想取笑大夫 没想到反被大夫取笑了 1、 2、 我喜欢露珠，我赞美它。 夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显出、呈现、出现）在我眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以（夸耀、显耀、炫耀）它的威力，不像冰雹那样对一切（残酷、残忍、残暴）无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田…… 我爱露珠，它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。 1、把文中不恰当的词语划掉。 2、用“||”将文章分段，概括出各段的段意。 3、本文所写的 是实实在在的事物，而“园丁”和“老师”却是由事物产生的 。 4、用“——”标出表现“露珠精神”的句子。 5、总结本文的中心思想：通过 ，赞颂了 。 6、说说下列句子用了什么修辞手法，再仿写一句。 （1）它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。（ ） （2）露珠多像夜空璀璨的繁星。（ ） （3）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（ ） 7、“它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵”这句话