7第1章奇妙的生物.ppt

第一章奇妙的生物世界 生物的分类 生物可分为：植物，动物，真菌，细菌，病毒五大类。试举例有哪些生物？ 生物的基本特征是什么？ 1生物具有新陈代谢现象：能够不断的从外界摄取营养物质，同时不断的排出体内的废物（最基本的特征） 2生长发育：由小到大 3繁殖：产生新的下一代 4有遗传和变异现象：亲子代之间既有相似又有差异的特征。 5应激性：能对各种刺激作出有规律的反应 精讲点拨： 新陈代谢：呼吸作用（吸入氧气呼出二氧化碳） 光合作用（制造有机物） 排泄：排汗、排尿、排便 跟踪小练习 1诗句“春种一粒粟，秋收万粒仔”体现的生命现象是？ 2含羞草的叶子受到刺激会自动合拢，说明生物具有的生命特征是？ 3生物最基本的特征是？ 4“种瓜得瓜，种豆得豆”和“雨露滋润禾苗壮”分别说明的生物现象是？ 5“离离原上草，一岁一枯荣”这句话说明了生物体有何特征？ 巩固练习 1下列哪一项属于生物的基本特征？ A细胞分裂 B 反射 C应激性 D 消化食物 2下列不属于生物基本特征的是？ A克隆牛正常怀孕生下小牛 B多莉羊的摸样和提供细胞核的羊相似 C一粒种子掉在土里萌发生长 D狗可以传播种子 3一般来说，一种生物不会由于个体的死亡而导致物种的灭绝，是因为生物具有？ A生长现象 B生殖作用 C遗传作用D适应性 4用显微镜观察一滴河水，发现了一些能运动的小颗粒，下列不能判断这些小颗粒是生物的依据的是？ A具有细胞结构 B 能生长和繁殖 C体积小且绿色 D 能对环境变化作出反应 巴斯德实验 讨论： P7页2、3、习题答案？ 生物学科学探究过程分哪六个环节？ 生物学探究采用的方法有哪些？ 答案 2弯曲的瓶颈能使外界空气进入，而空气中的微生物无法进入瓶内的肉汤中 3设计对照实验，控制实验变量。 观察法、实验法、测量法、调查法等，一般实践工作中会多种方法并用。 课后作业 1画图课本P13页，普通光学显微镜的结构，并在相应的位置标出各结构的名称和作用。 2 自我总结显微镜的使用注意事项有哪一些？ 下节课前准备 七年级上册课本 笔记本一个 作业本一个 七年级自我辅导习题书一本（自己准备） * ~JHC; *