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8年级生物〔上〕复习题
* 第五单元 第一章 第一节 水中生活的动物 1 动物可分为——和——两大类。 2 鱼适应在水中生活最重要的两个特点:(1)—(2)—— 3 游泳时主要靠身体————和————的左右摆动击动水流产生前进的动力。起维持平衡作用的是——、——、和——。起决定运动方向作用的是——。 4 鱼在水中呼吸的原因(!)——(2)——— 5 水由鱼的——流入鳃,由———流出,流出的水流与流入的相比,——的含量减少,——的含量增多。 6 鱼类的主要特征(1)__(2)__(3)__ 7, 海马是——动物,鲸、海豚、海狮是——动物。海龟、鳖是——动物。鱿鱼是——动物,娃娃鱼是——动物,乌贼、章鱼是的——退化,也是——动物,鲍鱼是——动物,鳄鱼是——动物。 8、软体动物的主要特征——腔肠动物的主要特征————甲壳动物的主要特征———— 9、水域环境遭到破坏的主要原因(1)—————(2)———— 1、脊椎动物 无脊椎动物2、(1)能靠游泳来获取食物和防御敌害(2)能在水中呼吸3、躯干部 尾鳍 背鳍 胸鳍 腹鳍 尾鳍 4(1) 鱼鳃呈鲜红色,鳃内含有丰富的毛细血管(2)每一片鳃都有既多又细的鳃丝构成 5、口 鳃盖后缘 氧气 二氧化碳 6、(1)外形流线型,可以减少运动时的阻力 (2)用鳃呼吸(3)通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳 7、鱼 哺乳 爬行 软体 两栖 贝壳 软体 软体 爬行8、身体柔软,靠贝壳来保护身体 结构简单,有口无肛门 体表长有质地较硬的甲 9、(1)工厂和生活污染物的排放(2)农田中农药和化肥随雨水冲进水体 第二节 陆地生活的动物 1、 地生活的动物对环境的适应表现在以下几个方面⑴⑵⑶⑷ 如爬行动物具有——昆虫具有——除蚯蚓外,陆生动物一般具有——和——了来呼吸。 2、 蚯蚓的身体由许多彼此相像的——组成,属——动物。 3、 蚯蚓不能保持恒定的——因此,只能生活在温度变化——的土壤深层。 4、蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液,始终保持湿润的——来完成。 5、大雨过后,看到许多蚯蚓爬到地面上来,这是由于———— 6、地球上约有哺乳动物——种,有——、——、——等特征。 7、兔的牙齿分为——和——,前者适于切断植物纤维,后者适于————。虎狼等肉食动物还具有——,可用于——食物。 8、有哪些与吃植物的生活习性相一致的特征(1)(2) 9、的前后肢长度与其跳跃的运动方式有什么联系—— 10、.哺乳类和鸟类都可以通过自身的调节而维持——的恒定,它们都是——动物,其他动物的体温会随——的变化而改变,属——动物。 11、对陆生动物来说,—— 、——和——是其生存的基本环境条件。 1、书上13页的4个特征 角质鳞或甲 外骨骼 肺 气管2、环状体节 环节 3、体温 不大 4、体壁 5、土壤缝隙被水充满,缺少空气,无法呼吸6、4000 胎生 哺乳 体表被毛7、门齿 臼齿 磨碎食物 犬齿 撕裂食物8、(1)兔的牙齿分为门齿和臼齿,门齿适于切断植物纤维,臼齿适于磨碎食物(2)兔的盲肠很发达,适于消化植物9、兔的前肢短,后肢长,前后肢交替运动,与其跳跃的运动方式相适应10、体温 恒温 环境 变温11、充足的食物 水分 隐蔽地 第三节 空中飞行的动物 1、自然界中适于空中飞行的动物有: 无脊椎动物中的——,脊椎动物中的——哺乳动物中的——。 2、世界上的鸟类有——种,绝大多数善于飞行。飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于——和—— 3、鸟类具有哪些适于飞行的形态结构和生理特征?(1-8点) 4、鸟类体内具有发达的——,与肺相通这些——分布在——之间,有的还突入——里,故鸟类进行双重呼吸。但鸟类进行气体交换的场所只有——。5、无脊椎动物中唯一会飞的动物类群是——。是动物界中种类最——的一类动物。已知种类超过——种。6、昆虫有——对足,能爬行,有的昆虫的足特化成——,能跳跃。大多数昆虫都有——,能飞行。 7、昆虫的共同特征是什么?(1、2、3、4) 8、外骨骼的作用是———— 9、节肢动物的共同特征是什么?(1、2、3) 10、课后练习1题,书上24页观察与思考 11、青蛙的幼体生活在——,靠——呼吸,经——发育而成的成体营水陆两栖生活,用——呼吸,同时兼用——辅助呼吸。青蛙属于——动物。 12、——、——等动物水中生活,陆地产卵。——、——等昆虫的幼体生活在水中,成体生活在陆地上。 答案; 1、昆虫 鸟类 蝙蝠 2、9000多 觅食 繁育后代4、气囊 气囊 内脏器官 骨的空腔 肺 (5)昆虫 多 100万 6、三 跳跃足 翅 7、(1)昆虫的身体分为头 胸 腹三部分(2)胸部有三对足、两对翅 (3)头部有一对触角 (4)胸部有发达的肌肉,附着在外骨骼上
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