喂出来第一课时.doc

《喂-------出来》第一课时 课型：讲读 主备人：隋媛 张晓华 高奎 审核人： 日期： 教师寄语：人类的最后一滴水将是环境破坏后悔恨的泪。 【教学目标】 1、积累文中的词语。 2、了解小说情节 3、树立环保意识 【知识链接】 写作背景：20世纪中后期，由于前一个多世纪大工业生产在全球范围内全面发展，人类向大自然无休无止地索取、肆无忌惮地开采，给自然、人类带来了不可估量的损失，同时由于经济的迅猛发展，世界各领域的巨大变革，道德观念也在发生着翻天覆地的转变。对此，作者创作此篇科幻小说，以夸张的手法表现对人类的做法、思想、道德的探究和思索。1、作者简介（自己整理）： 2．给下列画线字注音。 哂( )笑 牟( )取 众目睽( )睽 贪婪( ) 棘( )手 铆钉（ ） 履行( ) 莫衷( )一是 3．解释下列词语。 胸有成竹： 众目睽睽： 莫衷一是： 任劳任怨： 逍遥法外： 雨后春笋： 心安理得： 不容置疑： 一视同仁： 二、朗读课文，整体感知 1、按照小说的开端、发展、高潮、结局复述故事情节并给每部分拟小标题当堂训练　　1.下列加点字注音的错误排列由少到多的一项是（　　）。　　缠绕（rǎo）　利润（yùn）　清澈（chè）　监督（jiàn）　　牟取（mú）　一幢（dòn）　惩罚（chěn）　钞票（cāo）　　哂笑（shěn）　头晕（hūn）　栅栏（zhà）　棘手（là）　　即使（jì）　铆钉（mǎo）　倾泻（xiè）　不慎（shèn）　　A.→②→④→③B.④→③→②→①C.④→③→①→②D.①→②→③→④2.根据语境或成语的意思填空，使成语完整。A.画竹子前竹子的完整形象已在胸中。比喻做事之前已有通盘的考虑。（胸有_______）B.不容许有什么怀疑。（不容_______）C.他苦苦地思索着，这究竟是什么道理。然而，在众目_______之下决不能就此作罢。D.他只顾眯着眼睛得意_______地眺望着远处的地平线。3.下列句子中有两个错别字的一项是（　　）。A.箱盖在这个洞的上方自动地打开，原子能反应堆的费料就倾泄到这个洞里。B.大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫忠一是。C.在离村庄更近的地方，一座小小的庙建造起来了，并且还副带建造了一个广场。D.振耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来，经久不息。4.下面对文章进行分析的语段留有空缺，请填入恰当的词语。　　作者认为，不顾环境污染，漠视环境污染，苟且偷安，终究要_________其果。破坏大自然，必定会遭到大自然的_______。保护生态环境，需要的是_______眼光，不能只顾_______不考虑未来。.文中写到“头顶上传来奇怪的叫声”，“从刚才发出声音的那个地方飞来一块小石头”。作者这样想象和这样写的根据和意图是什么？.阅读下面短文，回答问题。　　大家_______地商量着，_______，_______。一天就这样过去了。消息灵通的报社记者们很快就打听到了这件事，争先恐后地开着小汽车赶了来。不一会儿，科学家和学者也都闻风而来了。并且，每个人都显示出一副极其渊博、无所不知的神色，镇定自若地朝洞里张望着。随后，陆陆续续地又来了一大群看热闹的人。有的人反反复复地打量着这个洞，眼睛里露出贪婪的目光，心里不住地盘算着：是否可以从中牟取什么利润，要不要趁早出高价买下这个洞的专利权？派出所的警察们寸步不离地守在洞口周围，以防有人不慎跌落下去。　　（1）.文段通过人物的_______、_______、_______，等描写来表现人物。　　（2）.文段中画线句的“每个人”指。这句话表现了这些人的_______、_______。　　（3）.在“一大群看热闹的人”里为什么单指一个“有的人”？对后文有什么作用？　　（4）.文段中空格处应填的词语顺序应是（　　）。　　A.众说纷纭　B.莫衷一是　C.七嘴八舌　　（5）.有人认为“一天就这样过去了”是写头天的事。后文是写第二天的事，此处应分开另作一层。对此你有何看法？并谈谈理由。参考答案　　1.C　　2.A.成竹　Ｂ。置疑　C.睽睽　D.洋洋　　3.A　　提示：A.废泻B.衷C.附D.震　　4.自食　报复　长远　眼前　　提示：此题要结合全文主旨分析。　　　　.根据是谁制造的祸害就加到谁头上的想法去进行想象的。意图是暗示和警醒人们：破