小河头小学学校工作计划2.doc

小河头小学学校工作计划 (2012秋——2013春) 一、指导思想 以党的十七大精神和胡锦涛“八荣八耻”重要思想为指导，以中心学校工作计划为指针，以创办人民满意教育为宗旨，以全面贯彻教育方针，推进素质教育为中心，以抓学科质量和学生品行习惯为基础，以课堂改革和课题研究为重点，以提高教育教学质量为根本，以学生实践教育和艺术教育为特色，进一步解放思想，深化改革，加快发展，努力塑造学校新形象，打造学校新品牌，争取学校新发展。 ?二、新学年工作思路： 新的学年将进一步抓好五个强化，落实五个确保，即：强化师德建设，确保队伍稳定；强化安全管理，确保校园平安；强化质量意识，确保稳步上升；强化过程管理，确保政令畅通；强化监督机制，确保一流服务。 三、新学年工作目标 努力建成一个团结协作，勤政高效，具有创新意识和务实精神的领导班子，培养一支协作敬业，教有所长的学习型教师队伍，育成一批全面发展，学有特长的学生，逐步把我校办成一所质量上乘，特色鲜明，学生喜爱，社会满意，在全市有较高声誉的现代化示范性小学。 四、?新学年具体工作措施： （一） 教师队伍建设 1、加强班子成员的自身建设。努力形成一个团结、勤政、高效的学校领导集体。班子成员要树立“三个意识”⑴协作意识，明确分工，以务实的工作作风抓好分管的各块工作，同时加强部门间的协作与沟通，形成工作合力，开好每周一次的工作会议。互通信息，研究和部署各阶段工作提高工作效益。⑵服务意识，深入教育教学一线，深入课堂，深入师生之中，及时了解学校现状，倾听师生意见，扎实落实领导干部“五个一工程”，即：任一门主课，参加一个教研组，主持一项教研课题，蹲一个班级，挂一个年级。在指导工作的过程中，为教学服务。⑶发展意识，加强学习，不断提高自身的业务水平和管理能力，在自身发展的同时，促进师生的发展，促进学校工作的发展。 2、抓师德师风建设，提高教师的修养。继续开展“三学三优三满意”活动（学理论，学业务，学英模；优质服务，优良作风，优美环境；学生满意，家长满意，社会满意），大力加强师德师风建设，促使教师树立新的教育观，学生观和质量观。确立以“学生为中心”和“学生为同事，师生即学友”的意识，增强全局观念，规范自身言行，以教师的良好品行潜移默化地影响教育学生。 3、加强班主任队伍建设，进一步发挥班主任在学生教育过程中的主干作用。继续开展“五心，四勤，三到”活动（爱心、诚心、细心、耐心、恒心；勤于学习、勤于家访、勤于培辅、勤于交流；广播体操必到、学生集会必到、大型活动必到）活动。加强对班主任工作过程的检查，指导和考核，建立健全班主任的月考核制度，继续开展优秀班集体的创建和优秀班主任的评比工作。同时提高班主任的待遇，加大优秀班主任的奖励制度，激发班主任的工作积极性。 4、努力为教师搭建展示自我的平台。一方面要通过继续教育学历进修、校本培训、教师教研活动，外出学习专家指导，以及其它的教育教学实践活动提高教师、特别是青年老师的综合素质；另一方面要为教有所长，学有所精的老师提供亮相的机会，在教育科研，教学展示，论文发表，评优评先及各种活动、比赛中崭露头角，展示自我风采、体验成功的喜悦。激励老师成名成材。本学期学校将通过评比校内教学能手，逐步形成学校的骨干教师梯队。 （二） 德育工作： 1、确立德育为首的策略，树立全员德育意识。进一步发挥学科教学的主渠道和课堂教育的主阵地作用，注意学科教学中的有机渗透。要认真上好思品课，班队课和晨间活动课，既要保证教育的有效性，又要讲求活动的形式与趣味性。真正做到寓教育于教学之中。少先队要加强对主题班队课和课间操活动的检查与指导，组织班主任教师对主题活动课的研讨和交流，推出精品班队活动，以起到示范和研究的效用。 2、加强德育工作的阵地建设，要充分利用宣传窗，黑板报，教室布置，红领巾广播室等教育工具，营造良好的校园文化环境，陶治学生情操。要结合学生的年龄特点，有针对性地开展“五爱”教育，法制教育，诚信教育，心理健康教育，安全教育。公民道德教育及革命传统教育，花大力气组织开展“六一”儿童节文艺汇演，适时开展献爱心捐款，学雷锋做好事等活动，提高集体活动对学生的吸引力和感染力，使学生在活动中得到启迪和感悟，从而形成良好的思想道德品质。 3、以学生日常行为规范为突破口，扎扎实实抓好学生良好行为习惯的养成。根据本校学生生源逐年减少，且分布复杂的客观实际，循序渐进，一步一个脚印地抓学生的行为习惯，每月确定一个行为训练重点，每周明确具体的要求和措施，做到有布置，有检查，有反馈，有评比，要充分发挥“四项竞赛”的检查激励作用，增加评比的透明度和反馈矫正功能，切实促进学生良好行为习惯的养成。。 4、进一步提升学校德育工作的层次，使德育工作更趋规范化，制度化，经常化。继续重视学生心理健康教育，充分挖掘我校原有的教育资源和师资潜力，做