桥梁工程思修老师所划重点总结.doc

树立新的学习理念，培养优良学风 自主学习的理念 全面学习的理念 创新学习的理念 终身学习的理念 优良的学风 勤奋 严谨 求实 创新 社会主义核心价值观基本内容 马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 社会主义荣辱观 社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的原则：社会主义核心价值观。 社会主义核心价值观基本原则（三个倡导）：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培养和践行社会主义核心价值观。 理想的含义与特征 理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物 理想是一定社会关系的产物 理想源于现实，又超越现实 理想是多方面和多类型的 大学生的历史使命:大学生承担的是建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命，在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，在新中国成立100年时建成富强民主文化和谐的社会主义现代化国家。 中国特色社会主义共同理想：在中国共产党的领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。 中国梦的内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福的美好梦想。 爱国主义的科学内涵 爱祖国的大好河山 爱自己的骨肉同胞 爱祖国的灿烂文化 爱自己的国家 爱国主义的优良传统 热爱祖国，矢志不渝 天下兴亡，匹夫有责 维护统一，反对分裂 同仇敌忾，抗御外侮 爱国主义的时代价值 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 大学生的爱国主义，如何爱国？ 人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别 科学没有国界，但科学家有祖国 经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严 改革创新为什么是时代精神的核心? 改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求 改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切要求 改革创新是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件 人生观的核心：人生目的。 为什么人生目的是人生观的核心？ 人生目的决定人生道路 人生目的决定人生态度 人生目的决定人生价值标准 价值的本质：价值是现实的人的需要与事物属性之间的一种。 人生价值：人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。 自我价值和社会价值的关系：人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。 人生价值的评价标准：人生价值的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普通标准。 人生价值的评价 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一 坚持物质贡献与精神贡献相统一 坚持完善自身与贡献社会相统一 坚持动机与效果相统一 如何调整心理健康 树立正确的世界观、人生观、价值观 掌握应对心理问题的科学方法 合理调控情绪 积极参加集体活动，增进人际交往 促进个人与他人的和谐应坚持的原则 平等原则 诚信原则 宽容原则 互助原则 道德的本质：道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定，是社会经济关系的反映。 社会主义道德建设核心：为人民服务 集体主义是社会主义道德建设的原则 社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一 社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益 社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益 公民基本道德规范：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。 公民道德建设的重点：诚实守信 法律的一般含义 法律是由国家创制并保证实施的行为规范 法律不但有国家制定或认可，而且由国家保证实施 法律是统治阶级意志的体现 法律由社会物质生活条件决定 法律的历史发展 奴隶制法律 封建制法律 资本主义法律 社会主义法律 社会主义法律的本质 从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现 从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性 依法治国的四项基本要求 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 法治思维方式的基本含义和特征 法律至上 权力制约 人权保障 正当程序 公共生活中有关的法律 治安管理处罚法 集会游行示威法 道路交通安全法 环境保护法 维护互联网安全的决定 职业生活中的有关法律 劳动法 就业促进法 劳动合同法 劳动争议调解仲裁法 婚姻法的基本原则 婚姻自由 一夫一妻 男女平等 保护妇女、儿童和老人的合法权益 计划生育