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毕业实习报告-电视台实习
中南民族大学外语学院
本科学生毕业实习报告
(2015届)
专业: 英语专业
班级: 三班
学号:
姓名: 罗梦曦
实习时间:
实习地点: 武汉电视台
实习内容: 外语频道实习记者
报告时间: 学院指导老师: 吕昊 成绩:
实习指导教师评语:
电视台记者实习报告
一.实习单位
武汉电视台外语频道
武汉电视台成立于1983年,现有8个电视频道,分别为新闻
综合频道、文艺频道、科教生活频道、影视频道、体育频道、外语
频道、少儿频道和睛彩武汉频道,本人实习地点为外语频道。
二.实习目的
学习新闻采编知识,了解电视媒体工作流程,学习相关媒体
知识;提高自己的沟通能力、语言表达能力、实际工作中的动手能
力;锻炼思维能力,学会以批判的眼光看待事物,并抛开个人偏见,
予以客观评价;跟随经验丰富的老师学习专业知识及处事方法。
三.实习内容
1. 采编新闻稿件
学会识别、发掘有价值的新闻,挖掘新闻事件重点所在。在面前有众多大小新闻时,学会筛选有力的内容并按新闻稿件规范进行采写编辑,以求最大新闻价值,同时不失新闻简洁有力的特点。
新闻采访
(1)在前期学习中多请教老师关于新闻采访的技巧,对于迷惑之处多向老师提问题,让新手跟着有经验的“老记者”做一段时间,远比闭门造车要学得快、学得好,作为实习生,必须虚心学习采访技巧与老师们对新闻的理解,多听听他们对新闻的看法。
(2)作为一名记者,需要认真做好采访笔记?,所谓做好笔记并不意味着所言必录,而是有用则录、重点必录、精彩必录。把与报道主题相关的人物、事情、言论、结果等,或详细或简明但准确地记录下来。在记笔记时要特别注意信息的准确性,同时梳理新闻报道思路,学会抓新闻重点,在采访中随时提炼、捕捉住重要的内容,抓住本质性的东西,并在采访本上用自己明白的符号加以提示,回到报社后尽快整理出来,思路理顺了,写稿子时自然会很快很流畅。
(3)要会想会问。就是在一问一答中触发、联想到新的亮点和内容,再延伸采访,扩大视野,并学会?根据不同采访对象、不同性格、不同采访环境,采取交谈式的、求教式的、诱导式的、互动式的、乃至挤牙膏式的等多种方法,使被采访对象乐意介绍你所感兴趣的问题。? (4)要会积累。采访中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用场,是为储备,不要轻易舍弃。? (5)面谈完毕,还要尽可能索取文字、图片资料,如总结、汇报、经验介绍等。这很重要,不仅能弥补口述之不足,发现新的素材,而且还因为文字资料更严谨,能规避报道出现差错。?
撰写新闻稿
在写新闻稿之前,需要了解电视新闻和报纸新闻的不同。电视新闻都很简洁明了,文字说明少,大部分用画面去表达。新手刚开始写电视新闻稿的时候,容易忽视简洁性,稿子往往写得普遍冗长,因而要注意听取老师的建议与指点,留心稿件编辑做了哪些修改,并请教老师为什么要从这个角度写,仔细比较以获得启迪,为之后的工作积累经验。
另一方面要注意的是,要学会用数据、用人物、用语言、用事情、用变化等诸多具体的、看得见摸得着的信息写稿,这样的新闻稿才是
新闻后期剪辑
后期制作的主要内容是编辑混录。
素材编辑。作素材编辑时首先要做的是确认编辑方式,然后搜寻素材的入、出点并确定。接着就是搜寻母带的入、出点并确定。
画面编辑。要通过特技的运用来增强画面的视觉冲击,同时着手于字幕的制作。画面编辑完后,最好要进行初审,检查一下结构是否合理,段落层次是否清楚,有无错误并修改。
混录。混录包括录解说词及所需的背景音乐等,且需要对音调、音量等进行恰当处理。片子完成后,请负责人审看,并由其提出意见,进行进一步的修改完善。最后将播出带复制存档。
身为实习生,在实习前期主要观摩前辈工作,对于我们的各种关于技术细节的疑惑老师们也给出了细致的讲解,在观摩过程中也向老师提出了细节上需要完善建议,如字幕的修正等。在经过一段时间的学习后,我们得以在稿件撰写完成并审核通过后亲自参与素材与画面的编辑。后期编辑要求胆大心细,即大胆筛选素材,修剪画面,同时细心处理细节如画面与字幕的关联性与匹配度。
实习心得
做好准备
即将实习前,花一些时间在网上了解实习单位,包括其栏目内容,节目特色,制作方式,收视情况等等。此外,也需要在心理上做好准备。当新闻记者并不轻松,不仅需要室内操作,还需要去室外采集新闻、
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