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第二单元(高考第一轮)闭合电路(教师版).doc

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第二单元(高考第一轮)闭合电路(教师版)

第二单元(高考第一轮)闭合电路(教师版) 考点解读 典型例题 知识要点 一、电动势 1.电动势是反映电源通过非静电力做功把其它形式的能转化为 _电能__本领的物理量.大小由电源中非静电力的特性决定. 2.电动势在数值上等于在电源内部非静电力把_1C正电荷 在电源内从负极移送到正极所做的功;若用E表示电动势,用W表示非静电力移送电荷q做的功,则公式为_E=W/q_. 3.电动势大小等于开路时两极间的_电压_;等于内、外电路_电压_之和. 4.电源内部也是由导体组成的,因此也有电阻,叫电源的_内电阻__. 5.电动势与电势差两个概念表面上很相似,但从做功和能量转化的角度讲它们是正好相反,电动势表征电源中非静电力做功的本领,即其它形式的能向电能转化的本领;而电势差是电路中静电力做功的本领的量度,即电能向其它能转化的情况.我们应注意二者的区别和联系. (例1 针对练习1) 二、闭合电路欧姆定律 1.(1)内容: 闭合电路中的电流强度跟电源的电动势成正比,跟内、外电路中的电阻之和成反比. (2)公式: . (3)适用条件:纯电阻电路. 2.路端电压跟负载的关系 (1)U=E-Ir (2)U—I关系图线如图7-2-1所示 当电路断路即 I = 0 时,纵坐标的截距为电动势 E; 当外电路电压为 U = O 时,横坐标的截距I=E/r为短路电流;图线的斜率的绝对值为电源的内电阻. (例2 针对练习2) 三、闭合电路的几种功率 1.电源的总功率:P总=EI=UI+I2r 2.电源的输出功率:P出= UI 电源的最大输出功率与外电路电阻的关系图线如7-2-3所示 当R=r时也即I=E/2r时,电源的输出功率最大,Pmax=.当R>r和R<r时,电源有可能输出相同的功率.但效率不同. 3.电源的效率: η=×100%=×100%=×100%(后式只适用于纯电阻电路). (例3、4 针对练习3) 疑难探究 四、电路的动态分析 电路的变化分析就是根据闭合电路或部分电路的欧姆定律及串、并联电路的性质,分析电路中某一电阻变化而引起的整个电路中各部分电流、电压和功率的变化情况. 基本思路是“部分→整体→部分”,即首先从阻值变化的部分入手,由串、并联规律判知R总的变化情况,再根据闭合电路欧姆定律判知I总和U端的变化情况,最后再根据部分电路欧姆定律和串、并联的特点判知各部分电流、电压和功率的变化情况.具体过程是: 如图7-2-6所示,当滑动片P向下滑动时,用“↑”表示增大,用“↓”表示减小,用“→”表示因果,其分析过程如下. P下滑: (例5、6 针对练习4、5 ) 五、含电容电路的分析方法 分析和计算含有电容的直流电路时,需注意以下几点: 1.电路稳定后,由于电容器所在支路无电流通过,所以在此支路中的电阻无电压降,因此电容器两极间的电压就等于该支路两端的电压. 2.当电容器和电阻并联后接入电路时,电容器两极间的电压与其并联电阻两端的电压相等. 3.电路中的电流、电压变化时,将会引起电容器的充(放)电.如果电容器两端电压升高,电容器将充电;如果电压降低,电容器将通过与它并联的电路放电. 对含有电容器的电路计算应给予充分重视,解决这类问题,要认清电容器与谁并联,电容器的极板间电压等于电路中哪两点间的电压;当电路变化时,极板间电压怎样变化,带电量如何变化,是充电还是放电,充放电电流通过的是哪个回路等. (例7、8 针对练习6) 六、简单的逻辑电路 1.如果有一个事件的几个条件都满足后该事件才能发生,我们把这种关系叫做“与”逻辑关系,具有“与”逻辑关系的电路称为与门电路.简称“与”门. 2.若几个条件中只要有一个条件得到满足某事件就会发生,这种关系叫做“或”逻辑关系,具有“或”逻辑关系的电路称为或门电路.简称“或”门. 3.输出状态和输人状态呈相反的逻辑关系,叫做“非”关系,具有“非”逻辑关系的电路被称为非门电路.简称“非”门. 4.一个与门电路和一个非门电路组合在一起,做成一个复合门电路,称为“与非”门. 5.一个或门电路和一个非门电路组合在一起,做成一个“或非”门. 6.集成电路:以半导体材料为基片,将组成电路的各种元件(如:电阻、电容、二极管等)和连线集成在同一基片上,成为具有一定功能的微电路系统,这就是集成电路. (例9 针对练习7) 【例1】以下说法中正确的是 ( ) A.在外电路中和电源内部,正电荷都受静电力作用,所以能不断定向移动形成电流 B.静电力和非静电力都可以使电荷移动所以本质上都是使电荷的电势能减少 C.在电源内部正电

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