人教版五年级(上)语文第二单元拓展习题.doc

词句天地 给划横线的字写出正确的读音。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。（ ） 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。（ ） 京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。（ ） 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。（ ） 解释诗句中带横线字的意思。 1）泊船瓜州 泊： 2）京口瓜州一水间 间： 3）聒碎乡心梦不成 聒： 3. 读句子，填空。 1）京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。 作者当时的船停泊在 ，从 ， ， 这些词可以看出这里离他的家乡并与远。 2）山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 “山一程，水一程”表示征途 ；“风一更，雪一更”表示征途 。 ４、按要求填空： ⑴ 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 这句诗出自＿＿朝诗人王安石的＿＿＿，全诗表达了诗人真挚的＿＿＿＿＿之情。其中“绿”的意思是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，还”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿。全句诗意是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 想一想，填一填。 1）“梅花魂”的“魂”指一种精神。我们还可以说 （ ）魂 （ ）魂 （ ）魂 2）“缕”作量词常用于细而长的东西。我们可以说 一缕（ ） 一缕（ ） 一缕（ ） 比一比，选合适的词语填空。 珍藏 收藏 储藏 1）我一直（ ）着外祖父送给我的那幅墨梅图。 2）这个小屋子是用来（ ）杂物的。 3）我爷爷喜欢（ ）竹雕艺术品。 3.读课文，谈谈你的想法。 外祖父那么喜欢这幅墨梅图，为什么在莺儿回国的时候把梅花图送给她？ 自主复习 在我国古代，春兰，夏荷，秋菊，冬梅被人们称为花中“四君子”。梅花又和青松、翠竹一起被誉为“岁寒三友”。学完课文，你知道外公为什么这么喜欢梅花了吗？再认真读读课文，想想文章是如何表现外公的思乡之情的。 比一比，再组成词语。 梳（ ） 撩（ ） 玷（ ） 详（ ） 流（ ） 燎（ ） 沾（ ） 样（ ） 琉（ ） 潦（ ） 贴（ ） 洋（ ） 选字填空。 竟 竞 境 1）想不到外祖父（ ）像小孩子一样，“呜呜呜”地哭起来…… 2）智力（ ）赛使同学们的思维更加活跃起来了。 3）一个中国人，无论在怎样的（ ）遇里，总要有梅花的秉性才好。 4）虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕（ ）凉飕飕的。 5）保护环（ ）,人人有责。 4.句段推敲 1） “看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里是又害怕又奇怪。” 我害怕，是因为 我奇怪，是因为 2）外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不的。 这两句话前后对比，更说明了 一、比一比，再组词。 茁（ ） 捧（ ）吩（ ）栋（ ） 拙（ ） 棒（ ）纷（ ）拣（ ） 二、给下列句中带点的词换个意思相近的词。 1、桂花树上长满了茂密的叶子。（ ） 2、母亲赶紧吩咐人提前摇桂花。（ ） 3、母亲洗净双手，撮一点桂花放在水晶盘中。（ ） 三、课文填空。 1、“桂花开得（ ）时，不说（ ），至少前后左右十几家邻居，没有不（ ）。”若将句中“没有不”换成别的词语，可以是：（ ）。 2、父亲闻着（ ）和（ ）的混香，诗兴大发：“（ ），（ ）。（ ），（ ）。” 3、桂花摇落以后，全家动员，（ ）小枝小叶，（ ）在簟子上，（ ）好几个天太阳。桂花晒干了，（ ）铁罐子里，（ ）茶叶中泡茶，（ ）桂花卤，过年时做糕饼。全年，整个村庄都 （ ）在