2016年下半年广东省《保教知识与能力》题型示例考试试题-.doc

下载文档 降价啦

9
0
约1.54万字
约 19页
2017-05-09 发布于贵州
举报
版权申诉
保障服务

2016年下半年广东省《保教知识与能力》题型示例考试试题-.doc

1、本文档共19页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

2016年下半年广东省《保教知识与能力》题型示例考试试题-

2016年下半年广东省《保教知识与能力》题型示例考试试题 2016年下半年广东省《保教知识与能力》题型示例考试试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是____ A：遗传素质 B：环境 C：个体主观能动性 D：教育 2、”教育不应限于学校的围墙之内“是（）教育的体现 A：非形式化 B：形式化 C：制度化 D：非制度化 3、适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是（） A：横向叙述 B：纵向叙述 C：交叉叙述 D：描述性叙述 4、班主任工作的中心环节是__。 A．了解和研究学生 B．组织和培养班集体 C．做好个别学生的教育工作 D．统一多方面的教育力量 5、《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，这体现了教学中的____ A：直观性原则