高考理综物理阅卷心得.ppt

一、流程严密，为考生负责 补充说明： 威海二中 负重千钧 不辱使命 ?----参加山东省高考理综物理阅卷心得体会 正评卷 一评 二评 两位老师所给分数出现差异 三评 若与前两位教师分数均不一致 四评既仲裁 两人小分、总分均一致 通过 若与前两位教师中一位分数一致 通过 仲裁分数为该生最后得分 二、依据标准，也有人性化体现 ? 25题 国家标准 因为本题每一问都可用动能定理，所以在每一问中对动能定理的宽严程度不同，第一问的动能定理形式要求比较严，必须明确到国家标准给出的形式才能得2分， 比如写成 Wf+mgh=△Ek 而下面有没有正确明晰出Wf或h的正确形式在第一问中此方程不得分 相对来讲第二问动能定理更容易得分， 写通式，只要形式正确，正负号没问题也可得2分 比如：Wf+WG+ W=0 — mv2 关键在于考察学生对动能定理本身的理解 x=vt y= gt2 第三问的问题比较多，得分率非常低，一方面是平抛这部分，学生都可以写出平抛的方程，但是x和y表示错误，原因在于学生的思维定式，没有看清题目中半径并不用R来表示而是5R/6。 所以提醒学生先写 另一方面是对动能定理的要求也非常严，写成第二问中那种的通式形式，而下面的高度等没有明晰正确的不得分 第一、只挑对的，写错的部分不扣分。 第二、不从综合算式里“挖分”。 第三、不重复扣分 第四、罗列公式要对应问题。 第五、只写公式不结合过程不给分。 第六、只写答案，没有过程不予给分。 第七、体现人性化关怀。 3.批阅讲原则 1.书写不规范。 2.思维混乱，审题不清。 3.粗心大意，低级错误频出。 4.数学计算能力太差，差得让人无语。 ?三、考生卷面的不足 ? ? 1.书写要规范。 ? 2.解题要规范。 ? 3.答题格式要规范，要对卷面进行合理规划。写成“诗行式”，以便阅卷员更快寻找得分点。 ? 4.实在不会做的，也一定要写出相关联的方程，这也是得分点。 ? 5.结论要规范。解题得出的“结论”肯定是得分点，一定要单独列出并作出说明。 四、前车之鉴，后事之师