柏拉图《理想国》马元课.pptx

《理想国》;背景;主要观点;城邦的正义 人们由于分工不同，结合在一起满足自己生存所需要的物质资料，从而就组成了国家。分工不免产生阶级，第一阶级是生产劳动者和商业从事者，这是被统治阶级；第二是护卫者和辅助者，是统治阶级；最后是领导和统治前两个阶级的哲学王；这种人拥有理性，在国家中具有绝对的权威。当国家的公民按照天赋遵从阶级分工，集中毕生精力从事一种职业而不互相干扰时，便有了正义，从而也就使国家成为正义的国家。城邦对公民的教育因此分为两个阶段，第一阶段是大众的教育，目的是培养公民良好的心性品德和各种技能，使其能够承担城邦分工责任。第二阶段是精英的教育，目的是培养出优秀的统治者，能运用理性把握最高的善的理念，才能实现与维护现实世界的理想国家。 ;理想城邦的国体和政体 柏拉图认为国家的政制犹如人的天??，并且把三种类型的灵魂在国家治理中起到正面还是负面的作用作为国家政体变化的推动力量，论述了国家的政制的种类在君主政治、僭主政治、贵族政治、寡头政治、民主政治、平民政治和中的兴衰演变。;理想城邦对人的治理 包括对人口的控制、对人的优生优育的施行以及男女平等的思想。人口理论要求通过控制适度的人口来调和人口与国家环境资源的关系这种关系；提倡提高人的素质，优生优育。男女平等思想首先是男女在受教育上的平等，其次是男女在担任社会的职务上的平等；其次要废除私有制和私有观念，女性就必须从被从属的地位解放出来。;现实意义;不足之批判;名言;任何一个东西都有一种特有的功能，某个工作或许只有它能做，或者它做得比其他更好。 ;谢谢观看