自考设计学课件.ppt

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自考设计学课件

设计学概论 第一章 设计学的研究范围及现状 1.设计的概念 图案:单纯的美术活动 解题:扩大到解决实际问题,到改善人的环境、工具及人自身,因此是一种社会文化活动。 比如石制工具,其中蕴含的设计意识:粗糙→光滑,尺寸的考虑,材料的选择,装饰性的考虑(圆孔、比例) 石磨盘、磨棒 七孔石刀(5-6000年前) 1.设计的概念 青铜器:社会礼仪,司母戊鼎(高133cm,重875公斤,国之重器) 物质(生产)性——功能性——物质生产、科学技术——自然科学 精神(生产)性——审美性——艺术、文化、政治——人文科学 设计学——综合性学科 设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。 其终极目标是功能性与审美性。 作为一种精神观念 设计:人与动物的区别 关于动物的模仿(亚里士多德) 作为一种精神观念 设计:人与动物的区别 关于动物制作与使用工具 史前时期已经学会了使用工具 西非森林里的黑猩猩会用两块石头配合着把坚果敲开 黑猩猩懂得交替使用工具,而且非常灵巧敏捷。 “发掘”地下蚁巢时,黑猩猩有时会把一只脚踩在木棍上,将木棍往土里推,就像人类使用铲子那样。还有一只雌性黑猩猩将木棍的一端嚼碎,形成刷子模样,以便让更多的白蚁爬上来。 面对研究人员事先放在它面前装有食物的试管和一根直直的金属丝,贝蒂竟然想方儿将金属丝的一端弯成钩子形状,并用钩子把试管里的食物掏了出来。贝蒂在10次测验中有9次都成功把食物弄到了嘴,有时是用嘴把金属丝弄弯,有时则在金属丝上嘬出一些凹孔。 设计学的范围 设计史 设计理论 设计批评 设计史 重要事件:1977年,英国成立了设计史协会(Design History Society),这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科 。 重要的人物:佩夫斯纳 、吉迪恩 、森珀 、里格尔 佩夫斯纳 “社会美术史”研究孕育了对现代设计的倡导 《现代运动的先锋》(后易名为《现代设计的先驱:从威廉·莫里斯到沃特·格罗佩斯》)开了设计史研究的先河,通过这部著作在公众的心目中创造了有关设计史的概念,进而影响了公众对于设计的趣味和观念。 将类型研究引进设计史,使得当今各种专门设计史研究如家具设计史、建筑设计史、服装设计史,甚至瓷片设计 史、菜单设计史、海报设计史、明信片设计史等进入一种新的研究境地。 其他著作《现代设计的源泉》、《关于美术、建筑与设计的研究》,影响了哈斯克尔、福蒂等人。 总之:促进了设计史的独立,扩大了设计史研究的视野。 注意:设计与美术、建筑的紧密联系。 吉迪恩 受沃尔夫林“无名的美术史”研究的影响,致力于研究“无名的技术史”,坚持认为“无名的技术史”与“个体的创造史”具有同样重要的地位。 《机械化的决定作用》强调现代世界及其人造物一直受到科技与工业进步的持续影响,对设计史的研究应当引入更为广阔的文化研究方法。 个案研究:芝加哥屠宰场,传送带,影响深远。 森珀 《工艺美术与建筑的风格》着重探讨装饰与功能之间的适当联系。在艺术史观上森珀认为艺术是一个生物性的功能组织,从远古至当代的艺术的历史则是一个连续的、线性的发展过程;而风格的定型和变化又是由地域、气候、时代、习俗,更重要的是由材料和工具等各种因素所决定的。认为艺术变化的原因来自环境、材料和技术。 是将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人。(进化论:进步观念深入人心——人类空前的自信) 在艺术史研究中第一次树起了唯物主义的大旗,将建筑(大美术)和工艺(小美术)作了并置的研究。这无疑为后来研究者冲破大美术与小美术的传统研究樊篱,在美术史研究的领域里提高小美术的地位并使之进入研究的领域迈出了具有历史意义的一步。 关于母题的研究:建筑上的装饰来源于篱笆(装饰功与能的联系) 里格尔 《风格问题》:装饰艺术研究是一门严格的历史科学,这一认识对后世学者将设计作为一门历史科学来研究有着根本性的启发。 比森珀更进一步,里格尔最终从价值上完全打破了大美术与小美术的分界,将对传统小美术的研究提高到了显学的地位。 森珀与里格尔的比较 森珀:机械唯物主义立场,重环境、材料、技术等外在的影响,偏功能性。 里格尔:形式主义立场,重“艺术意志”内在的影响,偏审美性。 设计理论 古代:中西-受绘画、建筑的影响,重比例(对称) 18世纪:荷加斯《美的分析》为最早的设计理论专著——美的线条(蛇形线);重图案、如画的研究。 19世纪:现代意义上的设计理论著作都是从19世纪开始出现的,而且一般都归入两种类型。 一种是以1837年成立的设计学校为中心的设计教育理论研究,其中最为重要的人物是琼斯和德雷瑟。 第二种类型的设计理论是针对工业革命的影响作出的反响,其中最有影响力的人物是普金、拉斯金和莫里斯。

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