7 输入谜面,猜谜底.ppt

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7 输入谜面,猜谜底

By Oldspark By Oldspark * 一人一张口,口下长只手。(猜一字) 身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。 (打一动物) 谜底:拿 谜底:蚂蚁 猜谜语 * 本节课的学习任务: * 启动记事本步骤: 请注意:要养成先保存文件的好习惯! * 认识记事本窗口: 标题栏 菜单栏 光标 编辑区 * * 打开的记事本,输入谜面: 身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。 (打一动物) 练一练 最后保存文件。 再把你们的谜底输到下面一行。 * * 小马虎猜谜 小组讨论一下,如何把“团接”改为“团结”,有哪几种不同方法? * 删除光标后面的文字。 删除光标前面的文字。 Backspace键 Delete键 退格键和删除键有什么区别呢? * 我 爱 中 国 请五名学生上台分别扮演“我”、“爱”、“中”、“国”和光标 五个角色。 教师掌握退格键和删除键的大权,指挥以上五个角色。 分层练习 必做题:输入课本41页的创新活动的前三个谜语。 选做题:输入41页任意其他的谜语,并在该谜语后面写出谜底。 * 比一比 * * ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 会修改文字 □自己解决 □请教他人 □参考教材 □小组讨论 遇到困难时的表现 ? ? ? 知道及时保存文件 ? ? ? 能正确输入谜语 ? ? ? 掌握打开记事本程序的方法 评价标准——很好:??? ;较好:??;一般:? 活动评价 By Oldspark By Oldspark

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