苏教版《北京申奥陈述发言两篇》课件.ppt

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苏教版《北京申奥陈述发言两篇》课件

学习目标: 1.学习陈述发言,理解中国人民对奥运会的热切期望. 2.能掌握演讲词的特点和注意事项,学会写简单的演讲稿. 学情检查: 一.给加点字注音或由拼音写汉字. 评估( ) 承诺( ) yíng ( )余 授予( ) zhōng( )心 mèi( )力 朗读课文,整体感知: 探究思考: 拓展延伸: 2、通过本单元的学习,你认为写好一篇演讲稿应注意哪些方面? 风采新展示: 如果请你以一个普通中学生代表作陈述发言,你该说些什么?写出来 (200字左右)。 * * * * * * * * * * * * * 北京申奥陈述发言两篇 二.说一说下列词语的意思. (1)盈余: (2)赤字: (3)魅力: 收入中除去开支的剩余。 经济活动中支出多于收入的差额数字。 很能吸引人的力量。 píng nuò 盈 yǔ 衷 魅 李岚清 何振梁 1、李岚清副总理代表中国政府发言,他讲话的中心什么? 2、何振梁先生发言的中心意思是什么? 3、李岚清副总理、何振梁先生各以什么身份作陈述发言的?他们陈述的重点内容与他们的身份相称吗? 1、纵观两篇陈述发言, 你认为中国在哪些方面 会深深打动奥委会委员? 支持 态度 处理 企盼 2、两篇陈述都有浓郁的文化氛围, 这表现在哪些地方?你觉得这对加 强陈述效果有什么好处? 引用名言 现身说法 强化文化色彩 增加认同 1、2008年的奥运会已经举行,你对08奥运会知识了解多少呢? (1)结构上:有开头、正文、结束语三部分。 (2)内容上:a.要有针对性; b.要中心明确,观点鲜明。 (3)语言上:要通俗易懂、生动活泼、富有感情。 *

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