冀教版三年级科学(下)复习题.docVIP

一、填空 1、塑料在日常生活中被广泛应用，其独特的优点有（轻便）、（透明）、（防水）、（耐磨）。 2、日常生活中所用的材料可以分为两种一种是（天然材料），一种是（人造材料）。 3、用塑料制作的手套和用棉布制成的手套戴在手上，塑料做成的手套感觉（凉），棉布做成的手套感觉（暖和）。 4、声音是由物体（振动）产生的。 5、声音能在（气体）、（液体）、（固体）中传播。 6、声音的大小与物体振动的（强弱）有关；声音的高低与物体振动的（快慢）有关。 7、为了减少噪音危害，人们通过（禁止鸣喇叭）（植树）、（装消音器）等措施来降低噪声的危害。 8、人的痛觉区域在（130）分贝以上，人的听觉区域在（0）分贝以上。 9、鼓槌敲鼓发声时，鼓面（振动），鼓面的豆子（振动）。 10、能发光的物体叫做（光源）。 11、太阳光是沿着（直线）向（四面八方）传播的。 12、光是沿着（直线）传播的。 13、平面是平的镜子，叫做平面镜。 14、平面镜成像是由于（光的反射）形成的。 15、阳光是由（七种颜色）组成的。 16、如果把七种颜色的光混合在一起，会有（白光）出现。?? 17、七色光依次是（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫） 18、我们家里用电器使用的电是（发电站）供给的。 19、干电池有两个电极，铜帽的一端是（正）极；锌皮的一端为（负）极。 20、一个简单的电路至少要由（电源）、（导线）、（开关）、（小灯泡）。 21、（容易使电通过的物体）叫做导体，如：（铁丝）、（铜丝）、（铝丝）。 22、（不容易使电通过的物体）叫做绝缘体，如：（橡皮）、（纸）、（布条）。 23、人体、（大地）和不纯净的水都是导体。? 24、磁铁能吸（铁），磁铁还有（指南北）的性质。?? 25、当磁铁的两极相互接近时，同极（相斥），异极（相吸）。 26、磁铁指南的一端叫（南）极，用（S）表示；指北的一端叫（北）极，用（N）表示。 27、磁铁让我们知道了一种神奇的力——（磁力）。磁铁的（两端）磁力特别强，我们称为（磁极）。不论什么形状的磁铁，都有（两）个磁极。 28、磁的应用十分广泛，常用在（地质考察）、（军事）、（登山）、（航空）、（航海）。 29、磁还可以用来（记录信息）。（录音机）就是用磁带记录声音的，（计算机磁盘）也是使用磁来储存信息的。?????????? 30、信息是由（信号）传递的。 31、不同文化、不同语言的人们经常用（易于识别的标志符号）来传递信息的 32、（一段话）、（一封信）、（一张报纸）、（一个微笑）、（一个电话）、（一页传真）都是通信的形式。声、（光）电、（磁）的广泛应用，使快速，简便，准确的远距离通信成为了可能。?? 33、未来的通信将向着（更快捷）、（更便利）、（更准确）的方向发展。 二、问答 1、什么叫做人造材料？ 答：由天然材料加工成的材料叫做人造材料。 2、儿童玩具大部分是用什么做的？用这种材料有什么好处？ 答：塑料做的。用这种材料遇热变软，遇冷变硬，易成形，易着色，而且耐磨。 3、“白色污染”是怎么回事？我们应该怎样减少“白色污染” 答：“白色污染”是人们大量用塑料袋而造成的污染。自觉少用或不用塑料袋，积极宣传，做保护环境的小卫士。 4、物体发声时有什么共同特征？声音是怎样产生的？ 答；共同特征：各种物体都在振动声音是由物体振动产生的。 5、说一说声音的产生与那些因素有关？ 答：声音的大小与物体振动的强弱有关，声音的高低与物体振动的快慢有关。还与材料有关。 6、什么是噪声？应怎样减弱噪声造成的危害？ 答：影响人们工作、生活、学习使人烦躁的声音叫噪声。可以禁止鸣喇叭、多在路旁栽树、关门窗、装消音器登措施来减弱噪音。 7、当你走到小河边时，水面的小鱼便立即游开，这是怎么回事？ 答：因为声音能在固体和液体中传播，脚步声通过大地和水小鱼，小鱼听到脚步声便游开了。 8、用纸卷一个直筒，通过这个直筒看灯光，然后把这个直筒弄弯，再看灯光，两次都能看见灯光吗？这个实验说明了什么问题？ 答：通过直筒可以看见灯光；把直筒弄弯，便看不见灯光了。实验说明光是沿直线传播的。 9、影子是怎样形成的？影子的大小与什么有关？ 答：影子是光线照射到不透明的物体上时，在物体背面形成的。影子的大小与光源与物体的距离及物体与光屏的距离有关。 10、怎样得到电？ 答：通过实验我们知道从电池里可以得到电。发电站利用火力、水力、风力、原子能的力量推动发电机发电的。 11、在组成的简单电路中，各元件的作用分别是什么？ 答：电池可以给电路持续供电，导线可以将电路接通，开关可以控制电路的通断，灯泡可以发光，以消耗电池中的能量。 12、磁铁的什么部位吸引力最强？ 答：磁铁的两极吸引力最强。 13、被磁铁吸引的物体是用什么材料做的？ 答；具有磁性的铁制物体都可被磁铁吸引。 14、自制的小磁针能吸引曲别针吗？能用几种