初一上思品〔问答题部分〕.docVIP

七年级（上）思想品德复习题精选（问答题部分） 第一单元第1节 1、进入中学之后的新体验？ 答：期待与新同学交往，又害怕别人不接受自己；学习科目更多，学习更有挑战性；有远大理想，却不知从何做起。 2、中学生心理上最大的特点？ 答：初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期，像个“小大人”，生理断乳期相比拟，称之为“心理断乳期”。 3、“心理断乳期”由谁提出来的？具体表现是什么？ 答：“心理断乳期”是由美国的心理学家霍林沃期提出来的。具体表现是指青少年企图从心理上脱离父母的依赖，希望独立的心态。 4、为什么说中学时期是人生发展的黄金期？ 答：（1）身高和体重迅速增长，大脑发育日趋完善，个人的行为、习惯、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成。（2）中学时期是人生发展的黄金期，也是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。（3）中学时期是学习的关键期。 5、如何设计成长新方案？ 答：学会学习，养成良好的道德品质，关注自我心理健康，勇于创新，勤于实践。 6、为什么中学生要学会学习？ 答：中学时期是学习的关键期，中学生不但要学习知识技能，而且要学会学习，把学会学习作为自己的重要任务。当今社会，知识更新的速度越来越快，只有乐学的精神和会学的能力，才永远不会过时。 7、如何学会学习？ 答：（1）学会自主学习；（2）提高学习效率，掌握科学的学习方法；（3）科学掌握时间。 8、从哪些途径获得正确的学习方法？ 答：（1）经常反思自己的学习，想一想自己的学习用了什么方法，哪些有效，哪些无效，该如何改进，从而不断总结学习经验。（2）采访其他同学，了解其成功的学习方法。（3）收集古今中外大学问家的学习故事。（4）阅读有关学习方法的书籍和报刊。 9、什么是道德？他广泛渗透在哪些方面？依靠什么发生作用？ 答：道德是规范我们该怎么做和不该怎么做的基本行为准则。道德要求广泛地渗透在我们的家庭生活、学校生活和社会公共生活之中，它依靠学校教育、社会舆论、人们的内心信念和习惯发生作用。 10、什么是“五爱”？我国公民的基本道德规范是什么？ 答：五爱是指爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。“五爱”是社会主义道德的基本规范和社会主义道德建设的基本要求。 我国公民的基本道德规范是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 11、什么是健康？ 答：健康不仅仅指躯体上没有疾病，还应当包括心理和社会适应能力等方面的健全与最佳状态。 12、为什么中学生要关注自我健康？ 答：中学生处于身心发展变化最快的阶段，也容易出现一些心理问题，这需要我们把关注心理健康、培养良好的心理素质作为自我发展的重要任务之一，自觉维护心理健康，促进自我身心，和谐发展，做一个乐观向上的中学生。 13、如何培养良好的心理素质？ 答：（1）乐于了解自己，接纳自我，体验个人存在的价值。（2）学会正视现实，接纳他人；（3）学会协调、控制情绪、心境良好；（4）树立积极向上的、现实的人生目标；（5）增进对社会的责任感；（6）给他人以爱心；（7）减少依赖，尝试独立。 14、如何培养自己的创新意识和实践能力？ 答：（1）多动脑，在日常生活与学习中，勤于思考，善于发现问题，不迷信书本和权威，有自己的想法，把知识学活用活，努力创造新的知识。（2）勤动手，善于把学过知识与实际生活紧密联系起来，解决生活中碰到的问题，提高自己的社会生活实践能力。 第一单元第2节 为什么要学会自我认识？ 答：初中阶段是自我意识发展的重要时期，个人的自我意识开始大大增强。学会正确认识和评价自己，既不过高也不过低的评价自我，树立良好的自我认识，在生活中积极展现自己，对一个人的成长十分重要。 2、如何认识自我？ 答：（1）自我评价，（2）他人评价。 3、如何进行自我评价？ 答：（1）我们可以在实际的生活过程中，通过反思和自我检查来认识、评价自己的优缺点，不断正视自我，反思自我，调整自我，促进自身健康发展。（2）我们可以通过回顾以前的经历，总结成功与失败的经验教训来进行自我评价，发现自己的个性特点。（3）我们还可以通过与同龄伙伴，在个性、能力、与人交往的态度、情感表达方式等方面进行比较，找出自己的特点，确定自己在同龄群体中的位置，准确认识自己。 4、他人评价的优点？ 答：有时他人评价比自我评价更客观、全面。 5、如何正确对待他人评价？ 答：我们应正确对待他人评价，对他人提出的优点和长处要继续发扬，对他人指出的缺点和错误乐于接受，并努力改正。 6、有时候我们的自我认识会走入误区，主要原因是什么？ 答：由于我们的自我认识能力的不足，或者对自己的期望值不当等原因，有时我们总是不能客观公正地作出评价，从而陷入自卑或自负的误区。 7、为什么一个人不能完全受别人对自己的评价的支配？ 答：如果一个人完全受别人对自己的评价的支配，就会失去自我，使自己的行为处处受别人评