哲学和人生期中试题二年级.docVIP

2013-2014学年度第二学期《哲学与人生》期中考试题 姓名： 班级： 单选题（每题2分，共36分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 ?1、宋代诗人苏轼在题西林壁一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”它体现了( )。?A人是无法真正认识事物的B、客观事物是不断变幻的?C人的主观认识是受到客观条件限制的?D、客观条件不能限制主观认识?2、“实事求是”这句成语中的“是”指（ ）。?A客观实际?B、客观规律C、主观愿望?D、正确观点?下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择( )。?A量力而行B、自知之明C、不自量力D、妄自菲薄?30年里，陈景润、张海迪、杨利伟、中国女排、姚明等一个个响亮的名字，照亮了无数颗年轻的心，让他们感受到了信念和力量，使他们渴望成长和超越。这给青年学生的启示是（　　 ）。?①以偶像作为榜样，树立崇高的社会理想，为社会做出贡献②以偶像作为榜样，把偶像的理想作为自己的理想?③以偶像激励自己，树立正确的思想意识，不断奋发进取 ④以偶像激励自己，发挥主观能动性，保持良好的精神状态?A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④?5在首届全国职业院校技能大赛上，有近千家企业观看，其中位列世界500强的企业有20多家。有的企业老总还当起了“星探”，亲自到赛场抢夺技能“明星”，这与当前的“就业难”形成强烈反差。上述材料表明，劳动者 （　　）。?①要不断提高职业技能和技术水平②要增强市场竞争意识，转变就业观念?③要依法履行平等就业和选择职业的义务 ④要积极就业，创造良好的就业和创业环境 ①② B.③④ C.①②③ D.②③④ 6、水从高处向低处流，但现在水利设施却可以把水从低处引到高处。这表明? A．人可以创造或改变规律B．规律是客观的，不以人的意识为转移的 C．事物的运动是没有固定规律的D．人们可以利用规律，造福人类②人们改造世界的活动具有创造性 ③人具有主观能动性 ④自然力量是有限的，人的创造能力是无所不及的 ?A．①② B．②③ C．③④ D．①④黑格尔说：“割下来的手就失去了它的独立的存在…只有作为有机体的一部分，这才获得它的地位。” 这说明 A、整体与部分相互联系、相互排斥B、部分离不开整体，但整体可以离开部分C、整体与部分的地位是并列等同的D、离开了整体，部分就失去了其原有的性质发展的实质是 A、旧事物的灭亡 B新事物旧事物C、运动D、事物自身性质的变化 A、不见高山，不显平山 B、积劳成疾 C、量体裁衣 D、因材施教 16、不少农民“跟风种地”，去年市场什么品种走俏，今年就种什么品种，结果往往事与愿违。“跟风种地”的失败，从哲学上看，是因为他们没有：（ ） A、从变化发展着的实际出发B、抓住事物的主要矛盾 C、坚持一分为二的原则?D、坚持普遍联系的原则 17、国防科工委副主任孙来燕9月16日做客中国政府网时表示,”嫦娥一号”已经进入到西昌卫星发射场,预计于10月中下旬发射升空。人类能够发射探月卫星,说明了：（ ） ①规律是客观的? ②人们可以认识和利用规律 ③人具有主观能动性? ④人们可以摆脱规律的束缚 A.①④?? B.②③? ? C.②④?? D.③④ 18、在中国人眼里，鸡是吉祥如意的动物，春节期间，“鸡年大吉”的祝福语不绝于耳。从哲学上看，鸡年必定大吉大利的说法：（ ） A.不懂得事物之间的联系具有客观性? B.是根据事物固有联系建立新的具体联系的体现 C.是把感性认识上升到理性认识的结果? D.不懂得事物之间的联系具有普遍性二、填空题（每空2分，共30分） 一切从实际出发，就是要坚持（ ）的原则。 物质的根本属性是（ ）。 运动是绝对的、（ ）、（ ），静止是（ ）、暂时的、有条件的。 规律是事物发展过程中固有的、（ ）、（ ）、稳定的联系。 尊重客观规律与发挥（ ）是辩证的统一。 联系具有（ ）、（ ）、多样性和（ ）。 发展的道路是（ ）和（