16、和我们一样享受春天--ppt课件.pptx

;;;;;; 自由读诗歌，注意读准字音，读通诗句,认识“弋、蔚”等4个字。 联系上下文，理解诗句意思，不懂的查阅工具书或同桌讨论分享阅读收获。 想一想诗歌主要讲了哪两方面的内容？诗中四次提到“这究竟是为什么？”，表达了怎样的思想感情？ ;自由朗读诗歌 1、要求：把字音读准 确，句子读通顺。 2、思考：诗歌主要讲 了哪两方面的内容？ ;蔚蓝; 地点;蔚蓝色的大海, 本来是海鸥们的乐园, 可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客, 这究竟是为什么？ ;金黄色的沙漠,本来是蜥蜴和甲虫的天下,  可是轰隆隆的坦克和大炮 挤走了它们的梦幻, 这究竟是为什么？ ;蓝得发黑的夜空， 本来属于星星和月亮， 可是如今频频发射的导弹 把星星的家园搅得很不安宁， 这究竟是为什么？;绿茵茵的草地， 本该滚动着欢乐的足球， 可是如今散落???的地雷碎片 阻挡着孩子们奔跑的脚步， 这究竟是为什么？ ; 蔚蓝色的大海是海鸥的乐园。 金黄色的沙漠是蜥蜴和甲虫的天下。 蓝得发黑的夜空属于星星和月亮。 绿茵茵的草地滚动着欢乐的足球。 　　　　;这究竟是为什么？ 这究竟是为什么？ 这究竟是为什么？ 这究竟是为什么？ ;;;;;;;;;;;;我们希望，我们祈盼----让战火中的孩子 有一张课桌，平稳的课桌， 不被导弹的气浪掀翻！ 有一间教室，洁白的教室， 免遭炸弹的弹片击穿！ 和我们一样在鲜花中读书， 和我们一样享受春天……;;续写诗歌： ————的———— 本来是—————— 可是————的———— ———————— 这究竟是为什么？;我来说：