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江南实验小学6年级阅读练习卷
江南实验小学六年级阅读练习卷
班级 姓名
一、课内阅读
短文一
我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异,瞬息万变。作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样,遇事多问几个“为什么”,学会从平常事物中发现问题。有了问题,可随时随地地请教别人。你可以请教你的父母和老师,也可以请教同学和朋友。( )他确实能给你启发,给你帮助,( )他年长年幼,地位高低,( )可以成为你的老师,( )应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。
1、“瞬息万变”的意思是 ,写出有相同意思的三个成语:
2、在文中的( )里填上恰当的关联词。
3、引号的作用有:(1)表示直接引用,(2)表示着重论述,(3)表示特殊含义。下面句子中的引号作用是什么,填在( )里。
(1)我们更应当像哥白尼那样,遇事多问几个“为什么”。( )
(2)古人说的“能者为师”就是这个道理。 ( )
(3)玄奘决定留在法门寺这片“林子”里。 ( )
4、从“能者为师”这句古话中你想到了哪些名言警句?
短文二
我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态,那剪刀行在纸上的刷刷声,悦耳之极。我是个出名的调皮蛋,经常变着花样刁难姥姥。一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知功夫不大,一副“喜鹊登枝”便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏秘无可挑剔。我服了,可还耍赖:“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”
1、圈出文中的错别字,把正确的字写在横线上:
2、选择正确的读音
刁难(nán nàn) 指缝(féng fèng)
困难(nán nàn) 缝纫(féng fèng)
3、“刁难”的本意是指 ,文中是指
。从 这句话可以看出我在“刁难”姥姥。
4、姥姥的技艺高超表现在眼睛被捂住,却仍能
。
5、“身心入境”与 这个成语的意思接近,不同在于“身心入境”除了写出了姥姥的认真,还写出了 。
短文三
我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者 在书中的一句名言:“害怕危险的心理比 。”事实上的确如此:一个具有大无畏进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。
我也非常喜欢鲁宾逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的:身着(zhúo zháo)羊皮短衣短裤,腰间别一把小锯,一把斧子,肩上挂着弹(dàn tán)药袋子,背(bēi bèi)上背(bēi bèi)一个筐子,挂一支鸟枪,头顶撑(chēn chēng)一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人,一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人。
1、在文中的 上填上作者名字、将名言补充完整。
2、划去文中错误的读音。
3、为什么说鲁滨逊是“一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人”?
4、文中认为“一个具有大无畏进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。”你同意这种看法吗?请联系实例谈谈你的看法。
5、课外你也一定读了许多课外书吧,书中哪个人物给你留下的印象最深刻呢?你认为他是一个怎样的人?
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