人教版七年级下册语文第一次月考试题及答案.doc

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人教版七年级下册语文第一次月考试题及答案

章丘三中2012-2013年度七年级下学期第一次月考考试 语文 试 卷 (考试时间: 90 分钟;总分 100 分) 试卷说明:本试卷案用黑色、蓝色钢笔、签字笔、圆珠笔直接填写在题目对应位置,不得使用铅笔或红笔答题! 一、基础知识及运用(分) 1.给下列加点字注音。(5分) 菜畦 桑葚 脑髓蝉蜕 讪笑掸子 骊歌花圃嫉妒木屐 2.加线字释义有错误的一组是( )(2分) A.山巅(山顶) 狂澜(大波浪) 哽住(声气阻塞) 木兰当户织(门) B.崎岖(形容山路不平) 阻抑(控制) 亘古(延续不断) 问女何所忆(思念) C.澎湃(形容波浪互相撞击) 哺育(喂) 宛转(曲折) 关山度若飞(过) D.懊悔(悔恨) 惨白(悲惨) 怪诞(荒唐的) 愿为市鞍马(买) .选出下列词语书写无误的一项( )(2分) A.怪诞 亘古 蚱蜢 无实无刻 B.班斓 泛滥 崎岖 回环曲折 C.屏障 懊悔 雄键 亦复如是D.狂澜 险峻 坦荡 九曲连环 .下列关于课文分析不正确的一项是( )(2分) A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向它学习的决心。 B.《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九?一八事变十周年的一篇散文,抒发了作者对沦亡国土的思念之情。 C.《最后一课》是篇短篇小说,作者以韩麦尔为主人公,表现了阿尔萨斯人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议,表现出他们对祖国的恋恋深情。 D.《艰难的国运与雄健的国民》是一篇杂文,它以大江大河的流淌比喻历史前行过程,表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。 .下列句子没有语病的一句是( )(2分) A.他那崇高的品德,经常浮现在我的脑海中。 B.我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。 C.我国有世界上没有的万里长城。 D.祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。 .文化常识填空(4分) (1)《黄河颂》选自组诗《________》的________,词作者是________,曲作者是________。 (2)《最后一课》的作者是___国作家______,他的长篇小说代表作品是_______。 (3)《艰难的国运与雄健的国民》写于______运动之后,作者______,他曾经参加编辑著名杂志________。 (4)《木兰诗》选自_____朝郭茂倩编的________,在这部诗集里还有很多名篇,如《________》、《________》等。《伤仲永》的作者是代的,字,号,是杰出的家,是“”之一。《木兰诗》 8.仿照下面例句,写一句话。(分) 例句:思念像一杯苦酒,越陈越苦。 9.根据下面规定的情景,以“风”为重点,写一段不少于30字的话。(3分) 情景:冬天 早晨 风 寒冷 红肿 二(分) 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆 , 。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄,出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 1.在横线上填写课文原句。(2分) 1.给下列字注上在文中的语音 著( ) 鬓( )(2分) 1.写出下列各字在文中的含义(2分) (1)郭( )(2)户( ) (3)著( )(4)火( ) 1.表现木兰恢复女儿装时发自内心喜悦之情的词是(2分)( ) A.开 坐 脱 著 B.脱 著 理 帖 C.门 床 袍 裳 D.门 床 窗 镜 1.语段中有一个通假字是“_____”,它通“______”。 (2分) 1.“同行十二年”与前文“壮士十年归”在时间上是否矛盾?为什么?请写出全诗中类似的诗句。(2分) 答 16.这段诗句运用的修辞手法有________________。(2分) .对木兰这一人物形象分析正确的一项是(2分)( ) A.木兰代父从军,表现古代人民要求男女平等,广大妇女对男卑女尊的抗议。 B.木兰代父从军,表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。 C.木兰代父从军,反映了广大群众反对战争,向往和平自由的劳动生活。 D.木兰代父从军,侧面表现了古代战争的残酷和人民对统治阶级的仇恨。 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父

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