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任务表单：个人自我诊断SWOT分析表_25431
一、自我分析
对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部
（组织） Ｓ 优势 Ｗ 劣势 工作认真负责，热爱自己的本职工作，热爱教育事业。 2、 对学生有耐心、有爱心善于发现后进生的闪光点。 3、 积极参加学校组织的教研活动。 4、 在工作中，敢于创新，并在实践中探索。 5、 在教学中，从各方面挑战自己，改变自己，完善自己。 1.工作生活中琐事会影响到自己在教学中的精力。
、 对工作中的一些新的教育理念还有待于学习实践探索。
多媒体的使用还有待于提高。
（环境） Ｏ 机遇（庆幸条件） Ｔ 威胁（挑战） 1、 每年学校组织优质课的评比，可以提高自己的讲课水平。 2、 每年的继续教育培训，可以提高自己的业务能力。 有各种学习的机会在听课过程中找到自己的不足。 学校离家较远竞争激烈，带来的情绪化。——用（优势） Ｓ——停（劣势） 积极参加各种活动，并做好笔记和写出心得体会。
做好自己的本职工作。 3、 有计划有目的的完成自己的教学目标。 1、班内后进生较多，需要付出很大的努力。 ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 抓住每次培训与学习的平台，使自己各方面都有所提高。 一定要树立好师生之间、同事之间、老师与家长之间的关系。
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